En los medios de comunicación

Las autoridades locales de Beijing se encuentran revisando en estos momentos las normas existentes referentes a la ética profesional para profesores de escuelas de nivel primario y medio. La revisión incluirá el establecimiento de una serie de sistemas para puestos de responsabilidad y la supervisión y castigo de los profesores cuando se ponga en marcha la normativa de la ética profesional. Aquellos profesores que no estén cualificados serán apartados de la profesión.

La Universidad de Botsuana de Educación a Distancia llevó a cabo una primera auditoría externa sobre el aseguramiento de la calidad en la Universidad de Educación a Distancia de Namibia (en inglés Namibian College of Open Learning - Namcol) para determinar si su sistema y procedimientos están de acuerdo con las mejores prácticas a nivel internacional. El objetivo es mejorar la rendición de cuentas y fomentar la presentación de un programa de alta calidad.

La Asociación Nacional de Ghana de Escuelas Privadas (en inglés The Ghana National Association of Private Schools - GNAPS) acusa a algunos directores de escuelas privadas de cobrar cuotas muy altas a pesar de las ya aprobadas cuotas escolares por el Ministerio de Educación, según la clasificación de la escuela. El nivel de las cuotas de matrícula viene contemplado en la constitución y, según la GNAPS, tanto las escuelas públicas como privadas deberían respetarlo.

Un total de 231 estudiantes han obtenido sus certificados de grado de una universidad de Nairobi que no cuenta con autorización oficial para actuar como tal. Consecuentemente existe el riesgo de que los certificados no sean válidos. El Gobierno no hizo nada en su momento para evitar que estos estudiantes continuaran con un costoso programa de cuatro años de duración.

El Ministro de Educación Secundaria ha declarado que los avances informáticos son uno de los factores responsables del creciente número de casos de fraude que se están registrando en los exámenes de certificación. Lo novedoso de este año fue el uso de un escáner para imprimir las fotos de los candidatos en sus horarios individuales, que desafortunadamente sirvieron como pasaporte para acceder a las salas donde se hacían los exámenes. Se han puesto en marcha comités de vigilancia, algunos incluso compuestos por personas analfabetas "pero respetables", para controlar el desarrollo de los exámenes por todo el país.

No hace mucho que 231 estudiantes universitarios supieron que sus grados universitarios eran válidos. La Universidad en cuestión, la Universidad de Newport, que también se encuentra en los EE.UU., no está acreditada por ninguna agencia reconocida por el Departamento de Educación de los Estados Unidos de América. Es uno de los varios centros educativos que operan en California sin acreditación pero sí con autorización de la Oficina de Educación Superior y Formación Profesional Privadas del Estado de California (en inglés Bureau of Private and Vocational Higher Education of the State of California).

El jefe de una compañía israelí que actuaba como rama israelí de la Universidad de Letonia y el Burlington College fue sido condenado a 30 meses de cárcel. Está acusado de sobornar a miembros del parlamento israelí, la Knesset, y a otros funcionarios públicos, así como de vender títulos a funcionarios públicos para conseguir ascensos y aumentos de sueldo.

Los legisladores de Oregón han aprobado un proyecto de ley que obliga a las personas que busquen empleo en el estado a incluir una cláusula de exención de responsabilidad en su curriculum vitae en torno a aquellas cualificaciones que no hayan sido expedidas por una institución de educación superior avalada por una agencia de acreditación competente reconocida por la autoridad estatal. Esta medida forma parte de una campaña de lucha emprendida por los legisladores del estado contra las instituciones de educación que poseen estándares académicos insuficientes o inexistentes. La Oficina de Autorización de Títulos incluye en su sitio Web una lista de más de 300 instituciones no reconocidas.

El centro de educación secundaria Compton perdió la acreditación de la Asociación Occidental de Escuelas y Colegios en junio. El organismo de acreditación regional citó, entre otras causas para revocar la revocación de la acreditación, la mala administración, la falta de planes de educación, la carencia de servicios de apoyo a los estudiantes y la existencia de un personal administrativo inadecuado. Ahora, el Estado se está haciendo cargo de la escuela, a pesar del sistema altamente descentralizado propio de California.

Según el estudio "Las universidades ficticias, títulos imaginarios - Suecia y el mundo", se ha detectado un aumento en el número de solicitantes de empleo sorprendidos intentando hacer pasar títulos falsos como auténticos, con más de 30 casos reportados en los últimos dos años. Según la Agencia Nacional para la Educación Superior, hay más de 800 universidades falsas basadas en la Web. El estudio recomienda el uso de una base de datos digital que los empleadores puedan acceder para verificar las cualificaciones del solicitante, proyecto en el que Australia ya está trabajando.