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  • El Simposio del 60º Aniversario del IIPE-UNESCO explora cómo la transparencia y el financiamiento innovador benefician a la planificación educativa

    News

    París, Francia, 8-9 de noviembre de 2023 - El Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO (IIPE) celebró su 60º aniversario con un simposio de dos días que reunió a más de 1400 expertos, decisores políticos, planificadores y representantes de los Estados miembros de la UNESCO, tanto en forma presencial como en línea.

  • De la creación a la innovación: dos décadas de lucha contra la corrupción en educación

    News

    Este artículo se publicó inicialmente en el sitio web del IIPE-UNESCO.

  • Newspaper

    Una mejor información sobre la corrupción puede disminuir sus consecuencias y apoyar el desarrollo sostenible

    Austria

    Press

    - United Nations News

    Según el PNUD, la corrupción le cuesta al mundo unos 2.6 billones de dólares al año. El Director de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito reconoció que las metodologías actuales para medir la corrupción son a menudo poco claras, con dudas sobre la exactitud y fiabilidad de las cifras y estadísticas disponibles. Las estimaciones se basan en indicadores limitados, mientras que algunos marcos dan prioridad a grupos reducidos de partes interesadas y a sus percepciones. La UNODC está desarrollando un marco estadístico integral para mejorar la medición precisa de la corrupción, y apoyando a los países de todo el mundo con la creación de capacidades y orientación técnica para combatirla.

  • La sociedad civil: Una voz clave en la lucha contra la corrupción en Educación

    News

    Un sistema educativo libre de corrupción, donde prevalece una sólida cultura de transparencia y rendición de cuentas, puede abrir las puertas a que millones de niñas, niños y jóvenes de todo el mundo ejerzan su derecho a tener una educación de calidad. ¿De qué manera pueden el sector educativo y las organizaciones de la sociedad civil aunar fuerzas para avanzar? Los becarios de Education Out Loud de Tanzania, Camboya y Zimbabue lo explican.

  • Exploramos la idea de sociedad civil en educación: el IIPE hace su aporte en el CIES 2023

    News

    Durante la semana del 20 de febrero, el IIPE participó en la conferencia anual CIES para compartir lo último de nuestro trabajo sobre medidas de transparencia y rendición de cuentas en la educación. CIES 2023 se organizó en un formato mixto en torno al tema: "Mejorar la educación para un mundo más equitativo".

  • Newspaper

    Proyecto de ética de la investigación para Benín, Gambia y Costa de Marfil

    Benin, Gambia, República de Sudáfrica, Côte d'Ivoire

    Press

    Maina Waruru - https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20230205190642272&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=AFNL0392

    Los organismos éticos de África subsahariana se enfrentan a dificultades en su capacidad para realizar su trabajo debido a la falta de recursos en TIC y de formación académica en ética y asuntos reguladores. Se ha concedido 1,5 millones de euros (unos 1,62 millones de dólares) a Benín, Gambia y Costa de Marfil para instalar el software Research for Health and Innovation Organiser, una plataforma basada en la nube que podría hacer más eficiente el trabajo de estos organismos, al tiempo que les permitiría mejorar la conducta ética y la integridad de la investigación, los procesos de revisión y crear capacidades de supervisión y control.

  • Gobierno abierto en la educación: aprendiendo del Programa “Auditores Juveniles” en Perú

    Page de base

    Este estudio de caso analiza cómo el Programa “Auditores Juveniles” desarrollado por la Contraloría General de la República del Perú es implementado en las escuelas como mecanismo de participación democrática y de vigilancia ciudadana por parte de los estudiantes de educación básica regular de escuelas públicas. Además, es una herramienta que busca el involucramiento de los estudiantes en la mejora y cuidado de los servicios educativos.

  • De Portugal a Perú, el gobierno abierto empodera a los estudiantes

    News

    ¿Nuevas computadoras, material recreativo, un huerto escolar o equipamiento para reciclar? En Portugal, los estudiantes tienen la palabra. Desde hace seis años, el Ministerio de Educación acoge una iniciativa de presupuesto abierto -Orçamento Participativo das Escolas, u OPEscolas- que llega a unos 200 000 jóvenes del 90% de las escuelas públicas del país.

  • Gobierno abierto en la educación: Presupuestos abiertos: presupuestos participativos en escuelas de Portugal

    Page de base

    Este es un estudio de caso que trata sobre los presupuestos participativos en escuelas (PPE) implementados por iniciativa del Ministerio de Educación portugués desde 2017.

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