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  • Les visages du gouvernement ouvert : Muriel Poisson

    News

    Cet entretien a été publié pour la première fois par le Partenariat pour un gouvernement ouvert dans l’article Faces of Open Government.

  • Le symposium du 60e anniversaire de l’IIPE-UNESCO a exploré comment la transparence et les financements innovants bénéficient à la planification de l’éducation

    News

    Les 8 et 9 novembre, l’IIPE a célébré son 60e Anniversaire à l’occasion d’un Symposium de deux jours sur l’avenir de la planification de l’éducation, qui a réuni près de 1 400 experts, décideurs, planificateurs et représentants des États membres de l’UNESCO dans ses locaux à Paris et en distanciel.

  • De la conception à l'innovation : deux décennies de lutte contre la corruption dans l'éducation

    News

    Cet article a été initialement publié sur le site de l'IIPE-UNESCO.

  • Newspaper

    De meilleures données sur la corruption peuvent réduire son impact et favoriser le développement durable

    Autriche

    Press

    - United Nations News

    Selon le PNUD, la corruption coûte au monde environ 2,6 billions de dollars par an. Le directeur de l'Office des Nations unies contre la drogue et le crime a reconnu que les méthodes actuelles de mesure de la corruption manquent souvent de clarté et que l'exactitude et la fiabilité des chiffres et des statistiques disponibles sont remises en question. Les estimations sont basées sur des indicateurs limités, tandis que certains cadres d’analyse se concentre sur un groupe restreint d’acteurs et sur leur perception. L'ONUDC est en train de développer un cadre statistique global afin d’améliorer la mesure de la corruption et de mettre en place un soutien mondial pour renforcer les capacités et l’orientation technique des pays.

  • La société civile : une pièce maîtresse pour lutter contre la corruption dans l'éducation

    News

    Quand l'éducation est libérée de la corruption et qu'une solide culture de transparence et de redevabilité prévaut, les portes s'ouvrent pour des millions d'enfants et de jeunes dans le monde entier. Ils peuvent exercer leur droit à une éducation de qualité. Pour aller plus vite, comment le secteur de l'éducation peut-il unir ses forces avec les organisations de la société civile ? Les bénéficiaires du projet Éducation à Voix Haute de Tanzanie, du Cambodge et du Zimbabwe l’expliquent.

  • Explorer la société civile dans l'éducation : l'IIPE contribue au CIES 2023

    News

    Au cours de la semaine du 20 février, l'IIPE a participé à la conférence annuelle du CIES afin de partager nos derniers travaux sur les mesures de transparence et de redevabilité dans l'éducation. La conférence CIES 2023 était organisée dans un format mixte autour du thème : "Améliorer l'éducation pour un monde plus équitable".

  • Activités d'apprentissage pour les bénéficiaires des subventions Éducation à Voix Haute

    Page de base

    Participez au prochain webinaire pour les bénéficiaires de l'Éducation à voix haute sur le gouvernement ouvert dans l'éducation 8 février | 16h00-18h00 (heure de Paris)

  • Newspaper

    Un projet sur l’éthique dans la recherche au Bénin, en Gambie et en Côte d'Ivoire

    Bénin, Gambie, Afrique du Sud, Côte d'Ivoire

    Press

    Maina Waruru - https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20230205190642272&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=AFNL0392

    Les organismes d'éthique en Afrique subsaharienne sont confrontés à des difficultés pour effectuer leur travail en raison d'un manque de ressources TIC et de formation universitaire en matière d'éthique et de régulation. 1,5 million d'euros (environ 1,62 million de dollars) ont été accordés au Bénin, à la Gambie et à la Côte d'Ivoire pour installer le logiciel Research for Health and Innovation Organiser, une plateforme cloud qui pourrait rendre le travail de ces organismes plus efficace, tout en leur permettant d'améliorer la conduite éthique et l'intégrité scientifique, les processus d'examen, le renforcement des capacités en matière de surveillance et de suivi.

  • Gouvernement ouvert dans l'éducation : les enseignements du Programme « Jeunes Auditeurs » au Pérou

    Page de base

    Cette étude de cas analyse la manière dont le Programme « Jeunes Auditeurs » élaboré par le Bureau du contrôleur général du Pérou est mis en œuvre dans les écoles publiques, comme un mécanisme visant à encourager la participation démocratique et le contrôle citoyen par les élèves de l'enseignement de base. Il permet également d’impliquer les élèves dans l’amélioration et la surveillance des services éducatifs.

  • Le gouvernement ouvert donne du pouvoir aux élèves, du Portugal au Pérou

    News

    De nouveaux ordinateurs, des équipements de loisirs, un jardin scolaire ou du matériel de recyclage ? Au Portugal, les élèves ont leur mot à dire. Depuis six ans, le ministère de l'Education a mis en place une initiative de budgétisation ouverte – Orçamento Participativo das Escolas, ou OPEscolas – qui touche quelque 200 000 jeunes dans 90 % des écoles publiques du pays.

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