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Las caras del Gobierno Abierto: Muriel Poisson
Esta entrevista la publicó por primera vez la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA) en Los Rostros del Gobierno Abierto.
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La sociedad civil: Una voz clave en la lucha contra la corrupción en Educación
Un sistema educativo libre de corrupción, donde prevalece una sólida cultura de transparencia y rendición de cuentas, puede abrir las puertas a que millones de niñas, niños y jóvenes de todo el mundo ejerzan su derecho a tener una educación de calidad. ¿De qué manera pueden el sector educativo y las organizaciones de la sociedad civil aunar fuerzas para avanzar? Los becarios de Education Out Loud de Tanzania, Camboya y Zimbabue lo explican.
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Exploramos la idea de sociedad civil en educación: el IIPE hace su aporte en el CIES 2023
Durante la semana del 20 de febrero, el IIPE participó en la conferencia anual CIES para compartir lo último de nuestro trabajo sobre medidas de transparencia y rendición de cuentas en la educación. CIES 2023 se organizó en un formato mixto en torno al tema: "Mejorar la educación para un mundo más equitativo".
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Cómo los ciudadanos pueden participar en la planificación y en la política educativa
“La educación es quizás el lugar donde los ciudadanos y el gobierno tienen algunas de sus interacciones más cercanas. Este es el lugar donde la buena gobernanza cobra vida y donde se construye o se pierde la confianza.” - Paul Maassen, jefe de Apoyo de País, Alianza para el Gobierno Abierto (OGP), ponente principal del Foro de Política del IIPE
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Una selección de herramientas de ETICO
La plataforma ETICO pone a disposición una variedad de herramientas y recursos desarrollados por el IIPE, para ayudar a los países en la lucha contra la corrupción. Especialistas del IIPE también están disponibles para asistirlos en la implementación o adaptación de estas herramientas.
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Qué hacemos
Las prácticas para combatir la corrupción en el sector educativo, permiten a los gobiernos reforzar sus sistemas educativos: una condición fundamental para lograr el ODS4.
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Gobierno abierto en la educación: aprendizaje de las auditorías sociales en la India
Este estudio de caso analiza la primera auditoría social de la educación realizada en la India, bajo los auspicios de la Comisión Nacional para la Protección de los Derechos del Niño (NCPCR- por sus siglas en inglés). Se llevó a cabo como proyecto piloto en diez estados de la India.
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Información y transparencia: libretas de reportes escolares en Africa Sub-Sahara
Una nueva publicación del IIPE-UNESCO investiga el uso y el impacto de libretas de reportes escolares en Africa Sub-Sahara como un medio para promover la transparencia y la rendición de cuentas mientras mantiene la corrupción alejada.
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