Open Government Index (OGI) Report on education sector institutions in Ghana - Second edition
Africa Education Watch, 2022
Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO
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Zimbabwe
Press
Clemence Manyukwe - Univeristy World News
Esta entrevista la publicó por primera vez la Alianza para el Gobierno Abierto (AGA) en Los Rostros del Gobierno Abierto.
Las herramientas digitales tienen el potencial de revisar la gestión de los sistemas educativos, al tiempo que fomentan la transparencia y la rendición de cuentas en el sector. Por ejemplo, los portales de datos pueden informar a los ciudadanos sobre los importes de los fondos asignados a las escuelas, los sistemas por satélite pueden supervisar la ubicación y la construcción de las escuelas, y la inteligencia artificial puede realizar auditorías automatizadas y supervisar el gasto público en las escuelas. Las herramientas digitales también pueden abordar problemas acuciantes como los docentes fantasma, el ausentismo, el fraude en los exámenes, la falsificación de certificados y los diplomas falsos.
Un sistema educativo libre de corrupción, donde prevalece una sólida cultura de transparencia y rendición de cuentas, puede abrir las puertas a que millones de niñas, niños y jóvenes de todo el mundo ejerzan su derecho a tener una educación de calidad. ¿De qué manera pueden el sector educativo y las organizaciones de la sociedad civil aunar fuerzas para avanzar? Los becarios de Education Out Loud de Tanzania, Camboya y Zimbabue lo explican.
Durante la semana del 20 de febrero, el IIPE participó en la conferencia anual CIES para compartir lo último de nuestro trabajo sobre medidas de transparencia y rendición de cuentas en la educación. CIES 2023 se organizó en un formato mixto en torno al tema: "Mejorar la educación para un mundo más equitativo".
El IIPE aportó sus conocimientos en la conferencia organizada por el Consejo de Europa y la Universidad Erasmus de Rotterdam, al compartir sus ideas sobre cómo los valores de la integridad académica pueden traducirse en la práctica.
Durante la semana del 22 de abril, el equipo del IIPE ETICO participó en la conferencia anual del CIES, con el fin de compartir lo último de nuestro trabajo sobre transparencia, responsabilidad y medidas de anticorrupción en la educación. La conferencia se organizó en formato mixto en torno al tema: "Iluminando el poder de la idea/idealismo".
Africa Education Watch, 2022
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