Global search | IIPE UNESCO - Etico | Plataforma sobre ética y corrupción en la educación

Página de búsqueda

Aviso legal: El IIPE no puede garantizar la fidelidad de la información de estos artículos.
Hipervínculos a otros sitios web no implican ni responsabilidad ni el visto bueno de la información contenida en esos otros sitios web.

1-10 of 334 results

Corrupción en la educación: ¿Qué ocurre cuando se cruza la línea?

09.12.2021 Internacional

Vídeo

IIPE-UNESCO -

La corrupción reduce el acceso a la educación - desde la educación preescolar hasta la universidad. Crea entornos de aprendizaje de baja calidad, donde los pobres son los que más sufren y socava nuestro bienestar colectivo. El video tiene como objetivo luchar contra la corrupción, porque erosiona los cimientos de la educación de calidad para todos.
Foro Político del IIPE sobre gobierno abierto para acelerar la rendición de cuentas en la educación

News

08.12.2021 Las iniciativas de gobierno abierto han proliferado en años recientes, ofreciendo nuevas maneras de hacer más transparente e inclusiva la toma de decisiones dentro de la sociedad en general. El próximo Foro Político del IIPE-UNESCO sobre gobierno abierto en la educación ofrecerá una importante plataforma de discusión sobre cómo diseñar e implementar las iniciativas de gobierno abierto que puedan ayudar a garantizar la educación de calidad inclusiva y equitativa para todos.
Cómo los ciudadanos pueden participar en la planificación y en la política educativa

News

08.12.2021 “La educación es quizás el lugar donde los ciudadanos y el gobierno tienen algunas de sus interacciones más cercanas. Este es el lugar donde la buena gobernanza cobra vida y donde se construye o se pierde la confianza.” - Paul Maassen, jefe de Apoyo de País, Alianza para el Gobierno Abierto (OGP), ponente principal del Foro de Política del IIPE
Gobierno abierto en educacion: comites de gestion escolar en Africa Subsahariana

Page de base

08.12.2021 Este estudio destaca la coexistencia de un enfoque liberal, abriendo la gobernanza escolar a la comunidad y a un enfoque más regulado, permitiendo un equilibrio entre los actores. Destaca la dificultad de la vinculación y coordinación de los comités de gestión escolar (CGE) con las asociaciones de padres, la falta de experiencia de sus miembros, la falta de representación de los más desfavorecidos y la falta de responsabilidad de los propios CGE.
A literature overview of accountability and EdTech: recommendations for using technology to improve accountability in educational systems from Ghana and other LMICs

The overall aim of this report is to inform the Ghanaian government's new accountability program in partnership with the World Bank (Ghana Accountability for Learning Outcomes Program) by bringing lessons and evidence from past relevant efforts. To...

McIntyre, Nora, Sabates, Ricardo, Eberhardt, Molly Jamieson

EdTech Hub, 2021
School Management Committees: A Move Towards Open Government in Education in India

Sunita Chugh

2021 67p.
Comités de Gestión Escolar: Un paso hacia el Gobierno Abierto en la Educación de la India

Page de base

25.10.2021 Este estudio se centra en la eficacia de los comités de gestión escolar (CGE) – una forma de participación comunitaria – para iniciar la transparencia, impulsar la participación ciudadana, y promover la rendición de cuentas en la educación en la India.
Gouvernement ouvert dans l'éducation : les comités de gestion scolaire en Afrique subsaharienne

Jonathan Dupain

2021 75p.
El Ministerio de Educación pone en marcha un sistema de seguimiento de los alumnos

11.10.2021 Uganda

Press

Godfrey Lugaaju - All Africa

Para evitar la falsificación de información, una nueva plataforma digital permitirá que los alumnos, desde la primaria hasta la universidad, tengan un número de identificación. Las escuelas actualizarán los datos de sus alumnos, del personal docente y no docente, de las infraestructuras y de las instalaciones, incluidas las de educación física y deportes, a través de sus cuentas de usuario en línea del EMIS. El nuevo sistema pretende eliminar a los trabajadores fantasmas y mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en todo el país.
Un estudio revela que la corrupción está en todas partes

29.09.2021 Bangladesh

Press

Tanzil Rahaman - New Age

Un estudio realizado por Transparencia Internacional Bangladesh reveló que las actividades educativas de nivel secundario, incluida la contratación de profesores y su inclusión en la nómina de pago mensual, están plagadas de corrupción e irregularidades generalizadas. Para ser nombrado subdirector o director, es necesario pagar un soborno de 5.000 a 1 lakh o de 3,5 a 15 lakh para ser incluido en nómina. El estudio también detectó una falta de responsabilidad en diferentes trabajos administrativos de los funcionarios de educación, como el no asistir a sus oficinas a tiempo y con regularidad.