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  • Panel del IIPE sobre datos escolares abiertos en la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC)

    News

    El 3 de diciembre, como parte de la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC), el IIPE organizó un panel sobre “Datos escolares abiertos para el ODS: ¿Ayuda la reducción de la corrupción en la educación?” En la sesión se registraron más de 100 participantes alrededor del mundo. Incluyendo Brasil, Georgia, Rumania, Indonesia, India, Bangladesh, Alemania, Singapur, y Francia, entre otros.

  • Luchando contra la corrupción en la educación superior en Uzbekistán

    News

    En los últimos años, Uzbekistán ha realizado importantes reformas institucionales y legales para luchar contra la corrupción. Entre ellas, figura el Decreto del presidente de la República de Uzbekistán № UP-5729 "Sobre las medidas para seguir mejorando el sistema de anticorrupción en la República de Uzbekistán" aprobado el 27 de mayo de 2019. De conformidad con este decreto, la Comisión Interinstitucional para la Lucha contra la Corrupción de Uzbek, ha asumido la elaboración del “Plan de acción para luchar contra la Corrupción en la Educación Superior y la Implementación del Proyecto “Industria Libre de Corrupción”, para el período 2019-2020.

  • Nuevo curso en línea sobre transparencia y anticorrupción

    News

    El IIPE organizará uno nuevo curso en línea sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación” del 21 de septiembre al 6 de noviembre de 2020.

  • Nuevo libro destaca datos abiertos escolares en América Latina

    News

    Ya está disponible el último libro de nuestra exploración global de datos abiertos escolares para combatir la corrupción en la educación, analizando a profundidad las iniciativas en toda Latinoamérica.

  • Día de anticorrupción: desarrollando capacidad del país para luchar contra la corrupción en la educación

    News

    El IIPE, ha entrenado a más de 2,200 personas en el área de transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación desde 2003. Del 4 al 6 de octubre 2018, el Instituto unió lazos de colaboración con la NEPC (Red de Centros de Políticas Educativas), en Tbilisi, para ofrecer un curso nuevo en este tema; dirigido a equipos de países de Azerbaiyán, Croacia, Estonia, Georgia, Moldavia, y Mongolia.

  • Porte Alegre

    Gobierno abierto en educación: aprendiendo de ciudades

    News

    En la carta del IIPE-UNESCO, Muriel Poisson comenta que la nueva investigación se enfoca en aprender de las ciudades alrededor del mundo sobre cómo promover el gobierno abierto en la educación.

  • Promoviendo la rendición de cuentas a través de la información: cómo pueden ayudar los datos escolares abiertos

    News

    Seis estudios de caso de Asia y el Pacífico examinan cómo los datos escolares abiertos pueden crear un sistema educativo más transparente y responsable.

  • Tbilisi

    Evaluación sobre riesgo de corrupción en el sector de educación superior georgiano

    News

    Tras una evaluación de riesgo de corrupción, el IIPE-UNESCO publicó una serie de recomendaciones para mejorar la financiación, gestión y admisiones del sector de educación superior georgiano.

  • Escuelas corruptas, universidades corruptas lanzada en Rusia

    News

    El IIPE recientemente lanzó una versión rusa de su libro, Escuelas corruptas, universidades corruptas: Qué se puede hacer? Escrito por Jacques Hallak y Muriel Poisson; el libro da a conocer la importancia de combatir la corrupción en la educación, así como también, herramientas claves para detectar la corrupción y cómo enfrentar negligencias.

  • Día internacional contra la corrupción

    News

    Prácticas corruptas; como la malversación de fondos educativos o pedir cuotas ilegales escolares, puede causar pérdidas financieras significativas al presupuesto educativo de un país y representa una carga insoportable para los más pobres del mundo. Por lo tanto, promoviendo la transparencia y la rendición de cuentas e introduciendo medidas de anticorrupción es de crucial importancia para mejorar el acceso, igualdad y eficiencia en el sector educativo.

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