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  • Promouvoir l’intégrité dans l’enseignement général et l’enseignement supérieur du Koweït

    News

    À l’invitation de la Nazaha, l’autorité koweïtienne de lutte contre la corruption, l’IIPE a participé à un atelier de renforcement des capacités intitulé «Promouvoir l’intégrité dans le système éducatif».

  • Intégrer des considérations éthiques dans les normes professionnelles des enseignants

    News

    Les 9 et 10 octobre 2019, l’IIPE a participé à la Consultation régionale sur les normes professionnelles des enseignants, organisée par l’Équipe spéciale internationale pour les enseignants Éducation 2030. L’objectif ? Permettre aux principaux acteurs de l’éducation d’examiner et de commenter le « futur cadre international d’orientation pour élaborer des règles professionnelles nationales ou régionales afin d’aider les pays à accélérer la mise à disposition d’enseignants qualifiés ».

  • Promouvoir l’intégrité académique à l’université : L’action de l’IRAFPA au Monténégro

    News

    L’Institut International pour la Recherche et l’Action sur la Fraude et le Plagiat Académique (IRAFPA)* est aujourd’hui une institution de référence en matière d’intégrité scientifique – que ce soit par la pertinence de ses méthodologies d’intervention, de ses interventions comme médiateur et en accompagnement individuel, et par ses actions de certification institutionnelle.

  • Newspaper

    Une revue internationale retire un document de recherche rédigé par des professeurs de l’université du Penjab

    Inde

    Press

    Amarjot Kaur - The Tribune

    Les pratiques contraires à l’éthique débouchant sur une culture consistant à publier n’importe quoi moyennant finances suscitent des inquiétudes grandissantes en Inde. Un document de recherche publié par deux professeurs de l’université et un chercheur vient d’être retiré, la validité des résultats étant contestée. Selon la University Grants Commission (UGC), le pourcentage d’articles publiés dans des revues prédatrices est important. D’où la constitution d’un consortium pour l’éthique universitaire et de la recherche, le CARE, afin d« identifier, surveiller constamment et tenir à jour une liste de référence UGC-Care des revues professionnelles dans toutes les disciplines ».

  • Renforcer l’intégrité et combattre la corruption dans l’enseignement supérieur

    News

    Un groupe de responsables du Kosovo* a participé à une visite d’étude visant à tirer parti de l’expérience de la Suisse, un pays qui s’est efforcé de relever le défi de l’intégrité dans l’enseignement supérieur.

  • Pour des codes de déontologie efficaces dans les établissements d’enseignement supérieur

    News

    L’IIPE et allé à la rencontre de jeunes professionnels d’Allemagne, de Géorgie, du Moldova et d’Ukraine à l’université de Duisburg et Essen.

  • L’intégrité dans l’enseignement supérieur

    News

    Un groupe de responsables du Monténégro s’est rendu en Suisse pour une visite d’étude afin de s’inspirer de l’expérience genevoise de promotion de l’intégrité dans l’enseignement supérieur

  • Newspaper

    En Croatie, un haut magistrat poursuit la commission nationale d’éthique qui l’accuse de plagiat

    Croatie

    Press

    Mićo Tatalović - Science

    En Croatie, un haut magistrat poursuit la commission nationale d’éthique qui l’accuse de plagiat
    L’un des juges les plus haut placés de Croatie rend coup pour coup après avoir été accusé de plagiat par la commission nationale d’éthique. Le président de la Cour constitutionnelle de la république de Croatie a annoncé la semaine dernière avoir lancé une procédure pénale à l’encontre des cinq membres du Comité pour l’éthique dans la science et l’enseignement supérieur (CESHE), lequel avait conclu que la thèse de doctorat soutenue par le magistrat en 2013 sur les droits de l’enfant dans la législation de l’Union européenne et de la Croatie contenait de nombreuses « citations tronquées et floues » de travaux d’autres universitaires.

  • Newspaper

    Les robots provoquent un débat autour de l’éthique dans la recherche sur l’IA en Asie

    Chine

    Press

    Yojana Sharma - University World News

    En Chine comme dans d’autres pays d’Asie, les universités rejoignent tardivement les alliances internationales visant à promouvoir des pratiques éthiques en matière d’intelligence artificielle (IA), qui jusque-là été étudiée dans les centres de recherche universitaires sans vision d’ensemble. De fait, il n’existe toujours pas de directives et de normes internationales relatives à l’éthique dans la recherche, la conception et l’utilisation de systèmes automatisés et de l’AI. Les universités chinoises en particulier produisent un grand nombre de chercheurs spécialisés dans l’IA qui choisissent aujourd’hui de rester dans leur pays pour travailler dans des géants locaux de la technologie, comme Alibaba, Tencent ou Baidu – des entreprises qui collectent et exploitent une masse de données personnelles de leurs clients sans véritables garde-fous juridiques.

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