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Gobierno abierto en educacion: comites de gestion escolar en Africa Subsahariana
Este estudio destaca la coexistencia de un enfoque liberal, abriendo la gobernanza escolar a la comunidad y a un enfoque más regulado, permitiendo un equilibrio entre los actores. Destaca la dificultad de la vinculación y coordinación de los comités de gestión escolar (CGE) con las asociaciones de padres, la falta de experiencia de sus miembros, la falta de representación de los más desfavorecidos y la falta de responsabilidad de los propios CGE.
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From open policy-making to crowd-sourcing: an illustrative form of open government in education
Paris, IIEP-UNESCO, 2021
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Solving problems in public service delivery
Integrity Action, 2021
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Social auditing: an illustrative form of open government in education
Paris, IIEP-UNESCO, 2021
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Open budgeting: an illustrative form of open government
Paris, IIEP-UNESCO, 2021
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Open contracting: an illustrative form of open government in education
Paris, IIEP-UNESCO, 2021
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Entrevista con una investigadora del IIPE: Muriel Poisson sobre el gobierno abierto en la educación
La última contribución a la serie del IIPE sobre Etica y Corrupción en la Educación está aquí. El nuevo libro, preparado bajo la dirección de Muriel Poisson, Especialista de Programa del IIPE, es el primero de un nuevo proyecto de investigación sobre gobierno abierto en la educación. El libro combina una visión conceptual profunda con un análisis inicial de los proyectos ya establecidos a nivel mundial.
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Redefiniendo los límites entre los ciudadanos y el gobierno: Gobierno abierto en la educación
La participación ciudadana se ha convertido en una parte integral de los programas de anticorrupción nacionales e internacionales.
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