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Cómo integrar dimensiones éticas en estándares para los docentes
Del 9 al 10 de octubre de 2019, el IIPE participó en la Consulta Regional sobre estándares de enseñanza, organizado por el Equipo Internacional de Trabajo sobre Docentes para la Educación 2030. El propósito de esta consulta era para que partes interesadas claves de la educación pudieran analizar y comentar sobre un “marco de orientación internacional para elaborar estándares de enseñanza nacional o regional, para apoyar a países a intensificar su progreso en el aumento de la oferta de profesores calificados”.
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La historia de fracaso: Equipo de inspección de Khyber Pakhtunkhwa apoya historia de escuelas fantasmas
Pakistán
Press
Ansar Abbasi - The News
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Mega corrupción encontrada en el Departamento de Educación de Sind
Pakistán
Press
Imdad Soomro - The News
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La finalidad de la cuota límite escolar es para vigilar la corrupción
Pakistán
Press
Nasir Iqbal - Dawn
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Introducción de educación de anticorrupción en escuelas
Malasia
Press
Bernama - The Edge Markets
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Día de anticorrupción: desarrollando capacidad del país para luchar contra la corrupción en la educación
El IIPE, ha entrenado a más de 2,200 personas en el área de transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación desde 2003. Del 4 al 6 de octubre 2018, el Instituto unió lazos de colaboración con la NEPC (Red de Centros de Políticas Educativas), en Tbilisi, para ofrecer un curso nuevo en este tema; dirigido a equipos de países de Azerbaiyán, Croacia, Estonia, Georgia, Moldavia, y Mongolia.
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