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Según el PNUD, la corrupción le cuesta al mundo unos 2.6 billones de dólares al año. El Director de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito reconoció que las metodologías actuales para medir la corrupción son a menudo poco claras, con dudas sobre la exactitud y fiabilidad de las cifras y estadísticas disponibles. Las estimaciones se basan en indicadores limitados, mientras que algunos marcos dan prioridad a grupos reducidos de partes interesadas y a sus percepciones. La UNODC está desarrollando un marco estadístico integral para mejorar la medición precisa de la corrupción, y apoyando a los países de todo el mundo con la creación de capacidades y orientación técnica para combatirla.

Este seminario web presenta los principales hallazgos de un estudio de caso del IIPE-UNESCO sobre presupuesto abierto en Ucrania. El estudio forma parte de la investigación en curso del IIPE sobre "Gobierno abierto: Aprender de la experiencia". En él se examina cómo se utiliza el presupuesto abierto en Ucrania, centrándose en la Open School Platform (OS), un innovador sitio web de presupuesto abierto en línea desarrollado por una organización de la sociedad civil ucraniana.

La mayor encuesta sobre la integridad de la investigación multidisciplinaria está en riesgo de lograr sus objetivos, ya que dos tercios de las instituciones invitadas a colaborar, se negaron a participar debido a la sensibilidad del tema y al temor a la publicidad negativa. Como resultado, los investigadores que realizaron la Encuesta de Integridad Nacional de los Países Bajos, se encontraron solos en la tarea de recopilar muchas direcciones de correo electrónico y solicitar respuestas. Reunieron información de menos del 15% de los 40,000 participantes a los que se dirigía la encuesta.

Para ajustarse al contexto jurídico y a las exigencias de los organismos de financiación, siguiendo al mismo tiempo la directriz de la Comisión Europea de "tan abierto como sea posible, tan cerrado como sea necesario", esta Escuela se propone compartir el 100 % de aquellos datos de la investigación que puedan compartirse, en el marco de proyectos europeos y de la Agencia Nacional de Investigación francesa (ANR).

Una carta del Director de Educación Digital autoriza que las escuelas utilicen servicios digitales de Google, Apple, Facebook o Amazon, a pesar de la consternación de sindicatos y la CNIL (Comisión Nacional de Libertad e Información). Notas, comentarios del personal docente, récords de asistencia… Que pasaría, si agencias de reclutamiento o compañías tuvieran a la mano datos de “comportamiento” para evaluar a los futuros empleados? Esto podría ser una manera de diferenciar entre dos currículos y comenzar una verdadera caracterización de perfiles para puestos de trabajo.