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Cómo utiliza la sociedad civil las herramientas digitales para aumentar la rendición de cuentas en la educación
Este artículo fue publicado por primera vez por la Alianza Mundial por la Educación en el blog Educación para todos. Desde aplicaciones móviles básicas hasta sofisticadas plataformas de análisis de datos, crowdsourcing en línea, georreferenciación y chatbots, las organizaciones apoyadas por Educación en Voz Alta Out Loud están utilizando tecnologías para salvar la brecha entre los gobiernos y la sociedad civil, creando nuevos canales de interacción y supervisión.
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De la creación a la innovación: dos décadas de lucha contra la corrupción en educación
Este artículo se publicó inicialmente en el sitio web del IIPE-UNESCO.
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La sociedad civil: Una voz clave en la lucha contra la corrupción en Educación
Un sistema educativo libre de corrupción, donde prevalece una sólida cultura de transparencia y rendición de cuentas, puede abrir las puertas a que millones de niñas, niños y jóvenes de todo el mundo ejerzan su derecho a tener una educación de calidad. ¿De qué manera pueden el sector educativo y las organizaciones de la sociedad civil aunar fuerzas para avanzar? Los becarios de Education Out Loud de Tanzania, Camboya y Zimbabue lo explican.
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Cómo medir la ética en la ES: Lanzamiento de una nueva clasificación inclusiva
Suiza, Nigeria, China, Estados Unidos, Cabo Verde
Press
Nic Mitchell - University World News
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Se prohíbe a la universidad reclutar estudiantes tras estafa
Uganda, Taiwán China
Press
Taiwan News - University World News
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Corruption in higher education: global challenges and responses
Brill, Sense, 2020
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10 maneras para promover la transparencia y la rendición de cuentas en la educación
Los datos escolares abiertos pueden fomentar la rendición de cuentas y combatir la corrupción en la educación, pero únicamente cuando se emplean con eficacia y cuando cualquier mala práctica encuentra como respuesta unas consecuencias claras. Así lo subrayaron el personal investigador y los responsables políticos que asistieron al Foro Internacional sobre Políticas Educativas en Manila, organizado por el Instituto Internacional para la Planificación Educativa de la UNESCO (IIPE-UNESCO) y el Departamento de Educación de Filipinas, cuando debatían acerca de las iniciativas de datos abiertos en todo el mundo.
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Foro de Política Internacional hace hincapié en el uso de datos educativos para combatir la corrupción
El Foro Internacional de Políticas del IIPE en Manila, organizado con el Departamento de Educación de Filipinas, examinó el uso de datos escolares abiertos para mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en la educación.
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Panel CIES: Cómo puede el libre acceso de datos ser utilizado para mejorar la transparencia y luchar en contra de la corrupción en la educación?
En años recientes, países tan diferentes como Kenia, Méjico y las Filipinas han sido testigos de una creciente actividad de iniciativas al acceso de la información y exigen a gobiernos ser más transparentes y responsables. El desarrollo de centros de tecnología, junto con movimientos sociales demandando el derecho a la información, han claramente impulsado una gama de actividades en respuesta a las exigencias para acceder la información.
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