Quantitative Service Delivery Survey (QSDS) on the community involvement in the management of school resources allocated to 9YBE Program in Rwanda
Transparency International Rwanda, 2013
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
1-10 of 16 results
Transparency International Rwanda, 2013
Du 12 au 14 novembre 2014, l’IIPE a animé un atelier à Kisantu (Bas-Congo), sur le thème de la « Transparence et la redevabilité dans le secteur de l’éducation en République démocratique du Congo » (RDC).
Algérie
Press
- Algerie Presse Service
Paris, UNESCO-IIEP, 2016
L’IIPE a le plaisir d’annoncer la parution de « Promoting Transparency through Information: A Global Review of School Report Cards », par Xuejiao Joy Cheng et Kurt Moses, de FHI 360.
Les 9 et 10 octobre 2019, l’IIPE a participé à la Consultation régionale sur les normes professionnelles des enseignants, organisée par l’Équipe spéciale internationale pour les enseignants Éducation 2030. L’objectif ? Permettre aux principaux acteurs de l’éducation d’examiner et de commenter le « futur cadre international d’orientation pour élaborer des règles professionnelles nationales ou régionales afin d’aider les pays à accélérer la mise à disposition d’enseignants qualifiés ».
La participation citoyenne fait désormais partie intégrante des programmes nationaux et internationaux de lutte contre la corruption.
La collection de l’IIPE sur Éthique et corruption dans l’éducation s’enrichit d’un nouvel opus ! Cet ouvrage, préparé sous la direction de Muriel Poisson, spécialiste du programme à l’Institut, est le premier d’un nouveau projet de recherche sur le gouvernement ouvert dans l’éducation. À la fois théorique et pratique, il propose une analyse approfondie du concept accompagnée d’un examen de projets en cours dans le monde.
Independent Commission Against Corruption, 2020
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