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19e Conférence internationale anti-corruption : table ronde de l’IIPE consacrée aux données ouvertes sur les écoles
Le 3 décembre dernier, lors de la 19e Conférence internationale anti-corruption (IACC), l’IIPE a organisé une table ronde sur le thème : « Données ouvertes sur les écoles dans le cadre de l’ODD 4 : leur rôle dans la lutte contre la corruption dans l’éducation ». Plus d’une centaine de participants du monde entier – Brésil, Géorgie, Roumanie, Indonésie, Inde, Bangladesh, Allemagne, Singapour et France notamment – ont suivi les interventions.
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Succès du cours en ligne de l’IIPE sur la corruption dans l’éducation
Le cours en ligne de l’IIPE sur « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation », organisé du 1er septembre au 6 novembre 2020, vient de s’achever avec succès. L’objectif était de renforcer les compétences des participants pour apprécier les risques de corruption dans le secteur de l’éducation et élaborer des instruments et des stratégies adaptés afin d’y remédier.
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Nouveau cours en ligne de l’IIPE sur la corruption dans l’éducation
En septembre 2020, l’IIPE-UNESCO a lancé son nouveau cours en ligne sur le thème « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation ». S’appuyant sur les travaux de recherche et les activités de formation de l’IIPE dans le domaine de la corruption dans l’éducation, ce nouveau cours en ligne entend rassembler différentes parties prenantes de l’éducation pour une découverte et des échanges autour des pratiques de corruption et des stratégies permettant de les contrecarrer dans différents domaines de l’éducation. Ce cours en ligne fait partie du programme de l’Institut sur l’éthique et la corruption dans l’éducation.
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Entretien avec une chercheuse de l'IIPE : Muriel Poisson sur le gouvernement ouvert dans l'éducation
La collection de l’IIPE sur Éthique et corruption dans l’éducation s’enrichit d’un nouvel opus ! Cet ouvrage, préparé sous la direction de Muriel Poisson, spécialiste du programme à l’Institut, est le premier d’un nouveau projet de recherche sur le gouvernement ouvert dans l’éducation. À la fois théorique et pratique, il propose une analyse approfondie du concept accompagnée d’un examen de projets en cours dans le monde.
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Gouvernement ouvert dans l’éducation : quel rôle pour les citoyens ?
La participation citoyenne fait désormais partie intégrante des programmes nationaux et internationaux de lutte contre la corruption.
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Nouveau cours en ligne sur la transparence et la lutte contre la corruption
Du 21 septembre au 6 novembre 2020, l’IIPE organise un nouveau cours en ligne sur « Transparence, responsabilité et mesures de lutte contre la corruption dans l’éducation ».
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Gouvernement ouvert dans l’éducation : ce que les villes ont à nous apprendre
Pour la Lettre de l’IIPE, Muriel Poisson revient sur un nouveau projet de recherche de l’IIPE consacré à ce que les villes du monde entier peuvent nous apprendre sur la manière de promouvoir un gouvernement ouvert dans l’éducation.
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Promouvoir la responsabilité par l’information : la contribution des données ouvertes sur les écoles
Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.
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10 moyens de promouvoir la transparence et la responsabilité dans l’éducation
Les données ouvertes sur les écoles peuvent favoriser la responsabilité et participer à la lutte contre la corruption dans l’éducation, mais à condition qu’elles soient utilisées de manière efficace et que les mauvaises pratiques soient clairement sanctionnées. C’est ce qu’ont mis en lumière les chercheurs et décideurs participant au Forum politique international organisé à Manille par l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (IIPE-UNESCO) et le ministère de l’Éducation des Philippines, lors de leurs discussions sur des initiatives concernant les données ouvertes à travers le monde.
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