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La corruption présumée du système d'alimentation laisse les apprenants du KwaZulu-Natal affamés
Afrique du Sud
Vidéo
Lethiwe Mdluli/DStv403 - eNCA
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Un député met en doute la responsabilité de l'école de Matebeleland South dans les fuites de documents d'examen
Zimbabwe
Press
Leopold Munhende - New Zimbabwe
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Le WAEC sanctionne 13 écoles secondaires pour mauvaises pratiques d'examens
Nigéria
Press
Najib Sani - All Africa
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Gouvernement ouvert dans l'éducation : les enseignements du Programme « Jeunes Auditeurs » au Pérou
Cette étude de cas analyse la manière dont le Programme « Jeunes Auditeurs » élaboré par le Bureau du contrôleur général du Pérou est mis en œuvre dans les écoles publiques, comme un mécanisme visant à encourager la participation démocratique et le contrôle citoyen par les élèves de l'enseignement de base. Il permet également d’impliquer les élèves dans l’amélioration et la surveillance des services éducatifs.
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Le gouvernement ouvert donne du pouvoir aux élèves, du Portugal au Pérou
De nouveaux ordinateurs, des équipements de loisirs, un jardin scolaire ou du matériel de recyclage ? Au Portugal, les élèves ont leur mot à dire. Depuis six ans, le ministère de l'Education a mis en place une initiative de budgétisation ouverte – Orçamento Participativo das Escolas, ou OPEscolas – qui touche quelque 200 000 jeunes dans 90 % des écoles publiques du pays.
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Gouvernement ouvert dans l’éducation : Budget ouvert : budgets participatifs des écoles au Portugal
Cette étude de cas porte sur les budgets participatifs des écoles (BPE) mis en œuvre à l’initiative du ministère de l’Éducation du Portugal depuis 2017.
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Le ministère de l'Éducation présente un plan de transformation numérique
Trinité-et-Tobago
Press
Narissa Fraser - Trinidad and Tobago Newsday
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Le budget participatif dans les écoles
International
Vidéo
FirstRoot -
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