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Le département de l'Enseignement supérieur de Bhubaneswar a découvert que plusieurs établissements acceptaient des étudiants pour la session académique 2023-2024 sans accréditation valide, violant ainsi le Odisha Education Act de 1969. Malgré une reconnaissance temporaire d'une durée cumulée de sept ans, ces établissements continuent de fonctionner sans autorisation adéquate. Le ministère a demandé aux directeurs régionaux de l'éducation de dresser une liste complète de ces établissements. Dans le même temps, en Uttar Pradesh, le département de l'éducation a réussi à améliorer la participation dans les Kasturba Gandhi Balika Vidyalayas grâce à l'utilisation de technologies de reconnaissance faciale, ce qui a permis de résoudre les problèmes d’élèves fantômes et d’enseignants non homologués.

Le gouvernement australien a introduit des mesures strictes pour lutter contre la fraude et l'exploitation dans le système des visas étudiants. Il s’agit d’interdire les commissions d'agents pour les transferts d'étudiants entre établissements, d’empêcher les agents éducatifs de détenir des parts dans les organismes d'éducation australiens, et de créer une unité d'intégrité au sein de l'autorité de régulation de l'enseignement et de la formation professionnels (EFP) pour contrôler et faire respecter la conformité des prestataires d'EFP, en soulignant l'importance de l'assiduité des étudiants en tant qu'indicateur de risque.

Le département de l'Éducation du Karnataka a standardisé et automatisé le processus d'inscription d'une nouvelle école. Les normes du nouveau système impliquent le téléchargement des documents pertinents sur le site web du département de l'Éducation. Le bureau du district vérifiera les documents dans un délai spécifique et les écoles seront ensuite inspectées par échantillonnage électronique. Si toutes les conditions sont remplies, un certificat sera délivré. Afin d'accroître la transparence et de garantir le contrôle de la qualité des écoles, tous les processus du système de suivi des résultats des élèves seront également rendus disponibles en ligne.

Une enquête a permis de trouver que près de 170 résidents de Macao auraient fraudé pour obtenir des subventions du Plan de développement de l'éducation permanente, pour un montant de plus d'un million de MOP. Entre 2016 et 2019, deux membres du personnel d’un centre d’éducation ont persuadé des résidents de faire une demande de cours subventionnés auprès du Bureau de l'éducation et des affaires de la jeunesse pour le Plan de développement de l'éducation. Le centre s'est entendu avec les instructeurs pour falsifier les registres de présence tandis que les étudiants recevaient des remises en espèces s'élevant à la moitié des subventions versées ou suivaient gratuitement d'autres cours organisés par le centre.

Le service de l’éducation de Singh a décidé de fermer 10 000 écoles « non viables » ou inactives dans toute la province. La Cour suprême a donné l’ordre de fermer des écoles fantômes et de prendre des mesures à l’encontre des enseignants qui ont touché leur salaire sans exercer leurs fonctions.