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    Responsabilidad social en Bangladesh

    Bangladesh

    Vídeo

    CARE Bangladesh -

    Los proyectos de responsabilidad social se ejecutan con la participación ciudadana para garantizar cierto grado de responsabilidad en todos los niveles. Se han puesto en marcha dos proyectos de responsabilidad social, que operan de conformidad con las disposiciones de la Ley de Gobierno Local de 2009. Estos proyectos pretenden mejorar la participación de los ciudadanos en la gestión de las finanzas de los gobiernos locales. Estudiantes tailandeses descubiertos en una estafa de alta tecnología Al menos tres estudiantes han sido sorprendidos por personal de la Universidad de Rangsit, en Bangkok, haciendo trampas en un examen. Como consecuencia, la universidad ha pedido que se modifique la ley para procesar a los estudiantes que hacen trampas y a los delincuentes que los ayudan. Las autoridades afirman que forman parte de un grupo que cobra a los estudiantes miles de dólares por las respuestas de los exámenes.

  • Foro de Política Internacional hace hincapié en el uso de datos educativos para combatir la corrupción

    News

    El IIPE, con el Departamento de Educación de las Filipinas, analizarán el Uso de Datos Escolares Abiertos para Mejorar la Transparencia y la Rendición de Cuentas en la Educación, en un Foro de Política Internacional a llevarse a cabo en Manila.

  • Foto de grupo del Foro Internacional sobre Políticas Educativas del IIEP, en Manila, Filipinas, 2018.

    10 maneras para promover la transparencia y la rendición de cuentas en la educación

    News

    Los datos escolares abiertos pueden fomentar la rendición de cuentas y combatir la corrupción en la educación, pero únicamente cuando se emplean con eficacia y cuando cualquier mala práctica encuentra como respuesta unas consecuencias claras. Así lo subrayaron el personal investigador y los responsables políticos que asistieron al Foro Internacional sobre Políticas Educativas en Manila, organizado por el Instituto Internacional para la Planificación Educativa de la UNESCO (IIPE-UNESCO) y el Departamento de Educación de Filipinas, cuando debatían acerca de las iniciativas de datos abiertos en todo el mundo.

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