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  • Newspaper

    La campaña "Corrupción cero" advierte sobre la corrupción sistémica en las escuelas

    Sierra Leona

    Press

    Ibrahim Hashim - Sierraloaded

    La Campaña Corrupción Cero (ZCC), una organización de la sociedad civil que se centra en la promoción de la integridad, la responsabilidad y la transparencia en los servicios de las instituciones del sector público, ha advertido a las autoridades escolares del país que dejen de recaudar dinero en concepto de cuotas adicionales para los estudiantes que cursen sus estudios en 2022/2023. El ZCC dijo que tales prácticas equivalen a corrupción y a un intento deliberado de socavar la educación escolar gratuita de calidad.

  • Datos abiertos escolares : su guía de referencia

    News

    Los datos abiertos escolares son un instrumento poderoso. Cuando se utilizan apropiadamente, pueden promover el control ciudadano sobre la transferencia y uso de recursos humanos, material y financiero. Pide cuentas a las autoridades locales y escolares, puede mejorar el servicio de entrega, y detectar malas prácticas a nivel escolar – y lo que es más importante, los datos abiertos escolares permiten a los ciudadanos defender su derecho a una educación de calidad.

  • Redefiniendo los límites entre los ciudadanos y el gobierno: Gobierno abierto en la educación

    News

    La participación ciudadana se ha convertido en una parte integral de los programas de anticorrupción nacionales e internacionales.

  • Promoviendo la integridad en general y en la educación superior en Kuwait

    News

    Por invitación de Nazaha, la Autoridad de Anti-Corrupción de Kuwait, el IIPE participó en el taller de capacitación titulado “Promoviendo la integridad en el sector educativo”.

  • Newspaper

    Escuelas plagadas con sobornos

    Malawi

    Press

    Joseph Malawi - The Nation

    El informe del Sindicato Africano demuestra que al menos el 57% de las personas que se ponen en contacto con las escuelas en Malawi, pagan sobornos. Pagos informales amenazan los derechos y el bienestar de la niñez. Por ejemplo, cargos informales de parte de maestros para enseñar, y para elementos adicionales como alimentación escolar, libros, uniformes o exámenes pueden llevar particularmente a los estudiantes más pobres a que falten a la escuela. Además, la adquisición de calificaciones falsas, afectan los resultados del aprendizaje de los niños.

  • Newspaper

    La putrefacción en escuelas unificadas

    Níger

    Press

    Adebayo Obajemu - Makeit Global

    Los estándares de educación en las escuelas de post-primaria en Nigeria han desmejorado considerablemente. El deterioro, insalubridad y ambientes de enseñanza pestilentes, la falta de materiales requeridas para enseñar y la baja moral del personal docente están entre los factores responsables por el estado crítico de las escuelas unificadas. También hay denuncias de mal manejo de fondos por los administradores y otros funcionarios de las escuelas unificadas.

  • Promoviendo la integridad en el sistema educativo de Kuwait, a través del desarrollo de códigos de conducta de docentes

    News

    En febrero del presente año, Muriel Poisson, especialista del programa del IIPE, a cargo del proyecto “Etica y Corrupción en la Educación”, viajó a la capital de Kuwait para facilitar un taller de desarrollo de capacidades titulado “Promoviendo la integridad en el sistema educativo: Enfoque en el código de conducta docente”.

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