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El vídeo suscita preocupación sobre el uso del código de ética para docentes, ya que este año se han registrado 269 casos de acoso sexual en las escuelas, así como cientos de disputas entre docentes y padres de alumnos. Sugiere que basarse únicamente en un código de ética puede no ser suficiente, haciendo hincapié en la necesidad de una reforma cultural dentro del sistema de educación pública. Esta reforma debería incluir la participación de psicólogos y orientadores, en colaboración con diversos sectores educativos, para abordar estas cuestiones con eficacia.

En la República Dominicana, el ministro de Educación ha presentado un código de ética para mejorar la relación entre alumnos y docentes y empleados de los centros escolares.  El objetivo es que esta relación sea estrictamente académica y de servicio formativo, y prohibir cualquier tipo de trato que no contribuya al desarrollo integral de los estudiantes. El código establece, por ejemplo, que el uso de redes sociales y otras herramientas tecnológicas con fines no académicos estará prohibido para el personal del centro en su interacción con los alumnos. 

Miles de niños de KwaZulu-Natal se han visto obligados a ir a la escuela con el estómago vacío. Esto se produce tras el colapso del Programa Nacional de Nutrición Escolar de KZN debido a irregularidades en las licitaciones y a la corrupción. El Departamento de Educación provincial aún no ha facilitado información al respecto.

El centro examinador de la Escuela Moderna Islámica de Preescolar y Primaria de Chalinze ha sido suspendido por el gobierno por irregularidades en los exámenes. Los números de identificación de examen de cinco alumnos fueron alterados sin que los supervisores dieran una explicación clara. El ministro exigió que el propietario de la escuela despidiera a todos los docentes implicados en el escándalo de las trampas, o se arriesgaba a la baja permanente del establecimiento. El Consejo Nacional de Exámenes de Tanzania corrigió los números de identificación de examen de los candidatos y los resultados afectados por esta mala práctica.

La Alta Autoridad para la Buena Gobernanza de Costa de Marfil ha anunciado la finalización del diseño de los manuales y del programa de formación titulado "Educación en la lucha contra la corrupción", destinado a estudiantes y futuros funcionarios. Los documentos se remitirán al gobierno para su aprobación. Este proyecto de lucha contra la corrupción se puso en marcha en el 2019 desde la educación preescolar hasta la superior, pasando por la educación primaria, secundaria, técnica-profesional, así como por las escuelas de formación profesional

El Ministerio de Educación ha anunciado que las cuotas complementarias en las escuelas para los guardias de seguridad son totalmente voluntarias. Y, las escuelas que impidan que los niños asistan a clase porque sus padres no han efectuado dichos pagos, serán sancionadas por la Ley. El MoE también denunció escándalos de corrupción en la provincia sureña de Inhambane, como la venta de certificados falsos o el cobro de 780 dólares para alterar las notas de los exámenes para el ingreso al Centro de Formación de Profesores.