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Redefiniendo los límites entre los ciudadanos y el gobierno: Gobierno abierto en la educación

News

09.04.2020 La participación ciudadana se ha convertido en una parte integral de los programas de anticorrupción nacionales e internacionales.
Nuevo curso en línea sobre transparencia y anticorrupción

News

19.02.2020 El IIPE organizará uno nuevo curso en línea sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de anticorrupción en la educación” del 21 de septiembre al 6 de noviembre de 2020.
The effect of lean culture on the reduction of academic corruption by the mediating role of positive organizational politics in higher education

Familiarity with the strategies of Academic Corruption (AC) strengthens meritocracy values, increases participation, and education quality calls for the proper use of policies and cultural values by the higher education system. The purpose of this...

Mahmoudi, Fahimeh, Bagheri Majd, Rouhollah

2021
Exitosa finalización del curso en línea del IIPE sobre corrupción en la educación

News

06.11.2020 El IIPE concluyó exitosamente su curso en línea sobre “Transparencia, rendición de cuentas y medidas de rendición”, celebrado del 1 de septiembre al 6 de noviembre 2020. El objetivo del curso era para fortalecer las habilidades de los participantes para evaluar riesgos de corrupción en el sector educativo, y el diseño de herramientas y estrategias adecuadas para abordar dichos riesgos.
E4J: La importancia de los códigos de conducta de profesores en la enseñanza de los estados de derecho

News

04.12.2020 Durante más de 15 años, el IIPE ha promovido la utilización de los códigos de conducta en la lucha contra la corrupción en los sistemas educativos en todo el mundo. Este fue el tema del taller impartido recientemente durante la Serie de Diálogo Mundial sobre la Justicia en la Educación. (E4J).
Panel del IIPE sobre datos escolares abiertos en la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC)

News

10.12.2020 El 3 de diciembre, como parte de la 19ª Conferencia Internacional de Anticorrupción (IACC), el IIPE organizó un panel sobre “Datos escolares abiertos para el ODS: ¿Ayuda la reducción de la corrupción en la educación?” En la sesión se registraron más de 100 participantes alrededor del mundo. Incluyendo Brasil, Georgia, Rumania, Indonesia, India, Bangladesh, Alemania, Singapur, y Francia, entre otros.
Nuevo mapa interactivo con estadísticas comparativas entre países sobre la corrupción en la educación

News

31.07.2020 El nuevo mapa de ETICO facilita el acceso a estadísticas comparativas a nivel de país sobre la corrupción en la educación, proporcionando un valioso recurso para los responsables de la toma de decisiones e investigadores.
Corruption prevention toolkit on kindergartens' operations

Kindergarten plays a key role in early childhood education and hence the public has a high expectation on both its quality of education and governance. Following the launch of the Kindergarten Education Scheme in the 2017-18 school year, the...

Independent Commission Against Corruption, 2020
Altos dirigentes universitarios arrestados por irregularidades financieras

06.07.2020 Rwanda

Press

- University World News

Dos vicerrectores y un ex primer ministro de Ruanda, fueron acusados de nepotismo y mala gestión de las finanzas de la universidad. Tres universidades privadas fueron cerradas por el Ministerio de Educación desde el 1 de julio de 2020, por no cumplir con las normas de calidad educativas y por no pagar al personal, a pesar de las estrictas reglas para los estudiantes de pagar sus cuotas antes de ser admitidos. El Consejo de Educación Superior continuará evaluando instituciones regularmente y tomará medidas en contra de universidades con casos similares, antes que las escuelas vuelvan a abrir en septiembre.
Un experto alerta sobre la reputación de las "fábricas de diplomas

24.02.2024 Filipinas

Press

Philstar.com 24 - University World News

Durante una audiencia en el Senado sobre los cambios en la carta magna de Filipinas, los expertos en educación expresaron su preocupación por los posibles riesgos relacionados con la apertura de la enseñanza superior a la propiedad extranjera. Un asesor educativo destacó la reputación del país en cuanto a fábricas de diplomas, advirtiendo que podría atraer a universidades extranjeras de baja calidad en lugar de a instituciones prestigiosas. A pesar de los debates sobre la Resolución de ambas Cámaras (RBH 6), que propone la apertura de la enseñanza superior a la propiedad extranjera, persiste la preocupación por la regulación de las instituciones por debajo de los estándares de calidad y la posible comercialización de la educación.