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El Gobierno polaco ha introducido medidas para combatir la corrupción en el Centro Nacional de Investigación y Desarrollo (NCBiR), entre ellas una mayor supervisión por parte del Ministerio de Ciencia y Educación Superior. Las denuncias de malversación de fondos e irregularidades en la asignación de subvenciones han dado lugar a investigaciones y cambios en el funcionamiento del NCBiR. Además, se están tomando medidas para garantizar una financiación transparente y equitativa de las universidades, con planes para aumentar la financiación de la ciencia y la enseñanza superior.

En Albania, a menudo se pide a los ciudadanos que paguen un soborno cuando utilizan servicios públicos básicos. Según las encuestas del Índice de Percepción de la Corrupción de Transparencia Internacional, los sectores más vulnerables a la corrupción, según los encuestados albaneses, son la política (92 %), el poder judicial (81 %), la atención de salud (80 %), la educación (70 %), la policía (58 %) y la administración pública (52 %). Para luchar contra ello, Albania ha puesto en marcha Spak, un organismo especializado en la lucha contra la corrupción, compuesto por una fiscalía, una oficina nacional de investigación y tribunales especiales.

Seis vicerrectores de Cambridge, Exeter y UCL han firmado un compromiso que obliga a las universidades a dejar de utilizar acuerdos de confidencialidad legalmente vinculantes contra los estudiantes y el personal que denuncien acoso sexual. El ministro de Educación Superior declaró que las universidades deben poner fin al uso de los acuerdos de confidencialidad que "compran el silencio de las víctimas" en los casos de mala conducta sexual.

Según un informe llevado a cabo por universidades del Reino Unido, las instituciones de educación superior deben dejar de redondear las notas límites y evitar descartar módulos básicos o finales. Esto responde a una advertencia del Ministro de Universidades, en las que demasiadas instituciones se sentían presionadas a bajar sus estándares de admisión. El informe establece seis medidas para garantizar la transparencia en el cálculo de las notas finales y el uso de un solo algoritmo para calcular la nota final que reciben los estudiantes.

Educar a niños y jóvenes escolares en el tema de la corrupción en las tres islas principales de Seychelles, es el objetivo de un proyecto conjunto entre Iniciativa de Transparencia de Seychelles (TIS) y la Comisión de Anti-corrupción de Seychelles (ACCS). Aparte de educar a estudiantes y alumnos, actividades claves bajo el proyecto consisten en revisar la Ley de Anti-Corrupción existente, reforzar la capacidad de Iniciativa de Transparencia de Seychelles y mejorar el apoyo de este último a través de equipos y asistencia técnica.