Corruption-risk assessment of the Georgian higher education sector
Paris, UNESCO-IIEP, 2018
Ce site appartient à l'Institut International de Planification de l'Éducation de l'UNESCO
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Un nouveau rapport de l’IIPE présente les principales conclusions d’une revue des risques de corruption dans le secteur éducatif guinéen, réalisée par l’Institut à la demande de l’Agence nationale de lutte contre la corruption (ANLC) de la République de Guinée.
Depuis quelques années, l’Ouzbékistan met en œuvre plusieurs réformes juridiques et institutionnelles d’envergure visant à lutter contre la corruption. Le décret présidentiel n° UP-5729, adopté le 27 mai 2019 et relatif aux « Mesures pour améliorer le système anti-corruption en République d’Ouzbékistan » en fait partie. Conformément à ses dispositions, la commission interagences anti-corruption du pays s’est lancée dans l’élaboration d’une « Feuille de route pour lutter contre la corruption dans l’enseignement supérieur et mettre en place un projet pour ‘un secteur universitaire exempt de corruption’ couvrant la période 2019-20 ».
Etats-Unis
Press
Miya Shay - Abc news
Nigéria
Press
Ayodeji Adegboyega - Premium Times
Six études de cas menées en Asie et dans le Pacifique analysent la manière dont les données ouvertes sur les écoles peuvent améliorer la transparence et la responsabilité au sein des systèmes éducatifs.
À la suite d’une évaluation des risques de corruption, l’IIPE-UNESCO a publié une série de recommandations destinées à améliorer le financement, la gestion et les admissions dans l’enseignement supérieur en Géorgie.
Paris, UNESCO-IIEP, 2018
Ouganda
Press
Christabel Ligami - University World News
L’IIPE a récemment publié une version en Russe de son livre « Écoles corrompues, universités corrompues : que faire ? ». Écrit par Jacques Hallak et Muriel Poisson, cet ouvrage met l’accent d’une part sur l’importance de la lutte contre la corruption en éducation et d’autre part sur les outils pour la détecter et lutter contre les malversations.
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