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1-10 of 58 results
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Les universités britanniques qui acceptent encore les paiements en espèces pour les droits d'inscription « présentent un risque de blanchiment d'argent »
Royaume Uni
Press
Sally Weale - The Guardian
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Les universités californiennes sont inondées « d’étudiants fantômes » qui tentent de voler des aides financières
Etats-Unis
Press
Madeline Garfinkle - Entrepreneur
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Gouvernement ouvert dans l'éducation : les enseignements du Programme « Jeunes Auditeurs » au Pérou
Cette étude de cas analyse la manière dont le Programme « Jeunes Auditeurs » élaboré par le Bureau du contrôleur général du Pérou est mis en œuvre dans les écoles publiques, comme un mécanisme visant à encourager la participation démocratique et le contrôle citoyen par les élèves de l'enseignement de base. Il permet également d’impliquer les élèves dans l’amélioration et la surveillance des services éducatifs.
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Gouvernement ouvert dans l’éducation : Budget ouvert : budgets participatifs des écoles au Portugal
Cette étude de cas porte sur les budgets participatifs des écoles (BPE) mis en œuvre à l’initiative du ministère de l’Éducation du Portugal depuis 2017.
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Macao : La Commission contre la corruption détecte une escroquerie aux subventions impliquant le Plan de développement de l'éducation permanente
Macao, Chine
Press
Commission Against Corruption - Government portal of Macao
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Comités de gestion scolaire : vers un gouvernement ouvert dans l’éducation en Inde
Cette étude porte sur l’efficacité des comités de gestion scolaire (CGS), outil de participation communautaire, s’agissant d’encourager la transparence, de favoriser la mobilisation citoyenne et de renforcer la redevabilité dans l’éducation en Inde.
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Escroquerie dans une université communautaire : plus de 65 000 demandes d’aides par des faux étudiants
Etats-Unis
Press
Los Angeles Times - University World News
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Notre action
La lutte contre les actes de corruption dans le secteur de l’éducation permet aux gouvernements de renforcer leur système éducatif, condition indispensable à la réalisation de l’ODD 4.
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