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Les Thèses de complaisance: de l’acceptabilité d’un écart à l’intégrité académique
Institut de recherche et d’action sur la fraude et le plagiat académiques, 2022
Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO
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Institut de recherche et d’action sur la fraude et le plagiat académiques, 2022
Berne, Académies suisses des sciences, 2021
Québec, Association canadienne d'éducation de langue française, ACELF, 2017
Québec, Presses de l'Université Laval, 2016
Argelia
Press
- Algerie Presse Service
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