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1-8 of 8 results

  • Public sector transparency and accountability: making it happen

    This publication presents the papers discussed at the Latin American Forum on Ensuring Transparency and Accountability in the Public Sector that took place on 5-6 December 2001. The Forum brought together more than 450 ministers, senators, senior...

    OECD

    Paris, OECD, 2002

  • The Global corruption report 2005

    The 2005 Global Corruption Report focuses on corruption in construction and post-conflict reconstruction. It includes expert reports on: post-conflict reconstruction, with a detailed analysis of corruption in Iraq; the mechanisms of corruption in...

    Transparency International

    Berlin, TI, 2005

  • Ethics in education: the role of teacher codes

    As for any profession, the education profession follows certain general standards of practice (either implicit or explicit), such as equality of treatment and fulfilment of duties. Problems of ethics in teacher behaviour include a number of...

    Van Nuland, Shirley, Khandelwal, B.P., Biswal, K., Dewan, E.A., Bajracharya, H.R.

    Paris, UNESCO, 2006

  • Governance in education: transparency and accountability

    This book presents an international review of initiatives aimed at improving transparency and accountability in the management of education in a variety of domains, including: education financing, teacher appointment and transfer, teacher conduct...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    Paris, UNESCO, 2006

  • Honesty, accountability and trust: fostering research integrity in Canada

    Academic research is a core driver of modern society. It plays a major role in economic competitiveness, environmental protection, and the health and safety of Canadians. The proper conduct of research is critical to its credibility, the public's...

    Council of Canadian Academies

    Ottawa, Council of Canadian Academies, 2010

  • Newspaper

    El programa exterior de la universidad pone las credenciales "en riesgo"

    Canadá

    Press

    James Wood - Calgary Herald

    El auditor general de Alberta dice que la división de educación internacional del Medicine Hat College está fuera de control y ha puesto a la universidad en "riesgo de reputación, legal y financiero". El informe de este auditor general publicado el martes pasado saca a la luz un registro de contratos irregulares, gastos cuestionables y estándares académicos dudosos en el programa de 1,7 millones de dólares canadienses, que centra sus esfuerzos en atraer a estudiantes extranjeros de varios países y colabora con tres instituciones chinas para ofertar cursos en el extranjero a estudiantes chinos para que luego puedan solicitar el traslado al Medicine Hat College.

  • Newspaper

    Universidades necesitan balance aceptando dinero corporativo

    Canadá

    Press

    Simona Chiose - The Globe and Mail

    Más instituciones canadienses enfrentarán controversias sobre la influencia de donantes a programas, si no replantean su relación con donantes privados; advierten académicos que han estudiado la relación entre donaciones e instituciones educacionales. Esto a consecuencia de una hilera de casos de la pasada década, que han llevado a académicos a lo largo del país a criticar instituciones post-secundarias que parecen estar dispuestas a compartir el control de sus agendas de investigación con contribuyentes privados.

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