Governance in education: transparency and accountability

Autor(es) : Hallak Jacques, Muriel Poisson

Editor : IIPE-UNESCO

Notas : 2006 | 427p.

Gobernanza en la educación: transparencia y rendición de cuentas

Este libro presenta una revisión de iniciativas experimentadas mundialmente, destinadas a mejorar la transparencia y rendición de cuentas en la gestión del sector educativo en una variedad de dominios, incluyendo: financiación educativa, nombramiento y transferencia docente, conducta docente, administración de escuelas, clases privadas, nutrición escolar, etc. Muchas de las estrategias descritas han sido recolectadas bajo tres diferentes encabezamientos: fortaleciendo capacidades gerenciales, creación y mantenimiento de sistemas regulatorios, y la promoción de una mejor apropiación de procesos gerenciales. Un número de enfoques prometedores como el fomento al derecho a la información, la enseñanza de educación cívica o la creación de coaliciones de ONG’s en contra de la corrupción, son presentadas dentro de este marco.

Este informe se basa en contribuciones de varios autores a los seminarios internacionales sobre “Estrategias para mejorar la transparencia y la rendición de cuentas en la educación”, organizados por el IIPE en colaboración con la Secretaría de Educación Básica de Méjico, en Guanajuato, Méjico, del 3 al 7 de noviembre del 2003. Autoridades importantes participaron en este evento de alto nivel; y sus presentaciones también se incluyen en el informe.

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  • Serie : Ética y corrupción en la educación
  • Idioma : Inglés

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