Maximizing the performance of education systems: the case of teacher absenteeism
Washington, World Bank, 2007
Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO
11-20 of 21 results
Perú
Press
Samuel Rotta Castilla - U5
Washington, World Bank, 2007
Lima, Defensoría del Pueblo, 2007
Berlin, TI, 2006
Berlin, TI, 2005
Paris, UNESCO, 2004
Berlin, Transparency International , 2004
Budapest, LGI/OSI Budapest, 2004
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