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Hallazgos de investigaciones preliminares de corrupción académica sugiere que la acreditación y los organismos de garantía de calidad en algunos países han tenido éxito manejando el problema, pero cuestiona cómo tratar con el difícil problema que permanece una labor continua. Y mientras el tema es complejo y multifacético, investigaciones de las actitudes de estudiantes hacia la trampa ofrece algunas visiones en cómo el hacer énfasis en la integridad pudiera revertir el problema, el cual ha sido por mucho tiempo el flagelo de la profesión de acreditación de la educación superior.

La tecnología, la codicia, y la falta de reglas y normas claras, hiper-competitividad y una cierta cantidad de corrupción, ha resultado en confusión y anarquía en el mundo de la comunicación científica. No hace mucho, las publicaciones científicas estaban en gran medida, en manos de las editoriales universitarias y sociedades científicas sin fines de lucro; muchas de las cuales eran controladas por la comunidad académica. Los temas involucrados son complejos – cómo manejar la tecnología, acomodar la expansión de la producción científica, racionalizar revisiones de colegas, romper con el monopolio de las multinacionales y, de gran importancia, inculcar un sentido de ética y expectativas realísticas en la misma comunidad académica.

Ha escuchado sobre editores o revistas depredadoras? Tales editores o revistas cobran a autores para publicar artículos sin haber sido revisados por pares. Su número está creciendo. Una lista de potenciales, posibles o probables editores y revistas depredadoras académicas de acceso abierto pueden ser encontradas en Académicos de Acceso Abierto.

Se ha argumentado, que la forma de abordar el problema de las agencias sin ética, de reclutamiento de estudiantes, es prohibiéndolas. Pero son todos los agentes educativos inherentemente malos? No. Hay problemas serios y riesgos potenciales? Absolutamente. A pesar de que el uso de agentes educativos está lleno de problemas potenciales, es posible desarrollar maneras de abordar preocupaciones legítimas relacionadas con la santidad de la responsabilidad, integridad y transparencia.