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  • Escuelas corruptas, universidades corruptas: ¿Qué hacer?

    Rigged calls for tender, embezzlement of funds, illegal registration fees, academic fraud - there is no lack of empirical data illustrating the diverse forms that corruption can take in the education sector. Surveys suggest that fund leakage from...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    Paris, UNESCO, 2007

  • Escolas corruptas, universidades corruptas: o que fazer? Resumo executivo

    Este livro apresenta as conclusões da pesquisa conduzida pelo IIPE no campo da ética e da corrupção em educação. Tem como base todas as atividades realizadas com marco de referência incluindo uma oficina preparatória, visitas de estudo, seminário...

    Hallak, Jacques, Poisson, Muriel

    Brasilia, UNESCO, 2007

  • Newspaper

    Confrontar la corrupción: educación superior privada en Ucrania

    Ucrania

    Press

    J. Stetar, O. Panych and B. Cheng - Center for International Higher Education

    En la primavera de 2004 se llevaron a cabo una serie de entrevistas con 43 rectores, vicerrectores y administradores en cinco universidades privadas. Se llegó a una conclusión general, y es que para llegar a obtener una matrícula o una solicitud de acreditación, con muy pocas excepciones, se necesitaba algún tipo de soborno. Una matrícula podría requerir un soborno de unos 200 dólares americanos, que es como el salario medio correspondiente a dos meses de trabajo de cualquier académico – mientras que para una acreditación podríamos estar hablando de una "gratificación" 10 o 20 veces mayor.

  • Corruption in education in Belarus

    This document is Olia Yatskevich's presentation at the Students' Forum "Can we educate the youth without the involvement of corruption?" at the tenth IACC. Corruption, especially bribery, is a widespread phenomenon in Belarusian universities. One...

    Yatskevich, Olia

    Prague, Transparency International Czech Republic; IACC Council, 2001

  • Paying for education: why not do it legally?

    This paper provides a comparative analysis of what the author describes as "state owned highly corrupted universities" against private educational institutions in Ukraine to show that one of the most effective ways to fight corruption in the...

    Grabovska, Larysa

    Prague, Transparency International Czech Republic, IACC Council, 2001

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