Escolas corruptas, universidades corruptas: o que fazer? Resumo executivo

Autor(es) : Hallak, Jacques; Poisson, Muriel

Organización : UNESCO-IIEP, UNESCO Office Brasilia

Editor : Brasilia, UNESCO, 2007

Paginación :

58 p.

Serie : Debates, 011

Notas :

Transl. summary of: "Corrupt schools, corrupt universities: what can be done?", 2007

Este livro apresenta as conclusões da pesquisa conduzida pelo IIPE no campo da ética e da corrupção em educação. Tem como base todas as atividades realizadas com marco  de  referência incluindo  uma  oficina  preparatória,  visitas  de  estudo,  seminário internacional para diálogo sobre essas políticas, monografias e estudos comparativos, e a  concepção  de  ferramentas  metodológicas  para  identificar,  diagnosticar  e  avaliar práticas de corrupção em educação. Tem como objetivo: sensibilizar autoridades, peritos em planejamento educacional e gestores para a importância do combate à corrupção em educação;  disponibilizar  instrumentos e ferramentas para a detecção e avaliação de problemas de corrupção; e servir de guia de orientação  na  formulação  de  estratégias adequadas para controlar e frear práticas incorretas.

 

  • Fraude académico, Fábricas de diplomas, Factoría de trabajos académicos , Títulos falsos, Plagio, Rendición de cuentas, Admisión a la escuela/universidad, Estrategias de lucha contra la corrupción, Marco jurídico, Corrupción, Sobornos, Desviación de fondos, Escuelas fantasmas , Trabajadores fantasmas, Herramientas de diagnóstico / Encuestas, Encuestas de percepción, Encuestas de seguimiento del gasto público (ESGP), Desarrollo económico y social, Gestión educacional, Administración central, Ética, Exámenes y diplomas, Finanzas, Honorarios escolares, Gobernabilidad, Integridad, Tutoría privada, Contratación, Docentes, Promoción de los docentes, Reclutamiento de los docentes, Libros de texto y materiales didácticos, Transparencia, Personal universitario , Higher education, Primary education, Private education, Secondary education
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