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1-7 of 7 results

  • Newspaper

    Las universidades 'imponen contratos ilegales a los estudiantes'

    Reino Unido

    Press

    Kate Palmer - The Telegraph

    Una investigación afirma que miles de estudiantes han firmado contratos 'ilícitos' que les permite a las universidades incrementar los costes de matrícula de forma arbitraria o interrumpir sus cursos. Los alumnos universitarios pueden ver sus costes de matrícula incrementados o su curso de grado alterado al antojo de sus universidades debido a unos injustos términos contractuales. Un lobby de consumidores afirmó que una de cada cinco universidades estaban haciendo uso de términos contractuales ilegales que les daba un poder ilimitado para cambiar cursos una vez que los alumnos se hayan matriculado.

  • Newspaper

    Los alumnos de Rumania reciben enseñanza acerca de la corrupción

    Rumania

    Press

    - Education Week

    Se está lanzando una nueva campaña anticorrupción en Rumania dirigida a los estudiantes que les hacen regalos a sus profesores. Un grupo de acción cívica y el gobierno se han unido para elaborar y distribuir una guía en la que se les dice a los alumnos que darles a sus profesores regalos como flores o dinero es "un acto de corrupción enmascarado". Dicha guía empezará a distribuirse a partir del mes que viene entre los alumnos de institutos de educación secundaria de Bucarest.

  • Hidden challenges to education systems in transition economies

    This book outlines the strategy of the World Bank to guide its work with Europe and Central Asia (ECA) clients in education. In the early stages of the transition, it was felt that education could be safely ignored, because the region faced...

    Berryman, Sue E.

    Washington, World Bank, 2000

  • Fighting corruption through education

    This paper was developed with the aim of assisting the Constitutional and Legal Policy Institute (COLPI) in identifying and formulating a new programme line in anti-corruption measures that include a public awareness and/or an educational component...

    Keen, Ellie

    Budapest, Open Society Institute, 2000

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