Making schools work: new evidence on accountability reforms
Washington, D.C., World Bank, 2011
Este sitio pertenece al Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de la UNESCO
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En la carta del IIPE-UNESCO, Muriel Poisson comenta que la nueva investigación se enfoca en aprender de las ciudades alrededor del mundo sobre cómo promover el gobierno abierto en la educación.
Tras una evaluación de riesgo de corrupción, el IIPE-UNESCO publicó una serie de recomendaciones para mejorar la financiación, gestión y admisiones del sector de educación superior georgiano.
Washington, D.C., World Bank, 2011
Leeds, University of Leeds, 2005
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