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  • Honesty, accountability and trust: fostering research integrity in Canada

    Academic research is a core driver of modern society. It plays a major role in economic competitiveness, environmental protection, and the health and safety of Canadians. The proper conduct of research is critical to its credibility, the public's...

    Council of Canadian Academies

    Ottawa, Council of Canadian Academies, 2010

  • Controle social em educação básica pública

    Este estudo examina o controle social na educação básica pública e analisa a atuação do Estado brasileiro para exercê-lo sobre a população e os instrumentos dessa mesma populaç¦o para controlar esse Estado, em uma sociedade de classes marcada pelas...

    Silva, Maria Abádia da, Braga, Marcus Vinicius de Azevedo

    2010

  • Newspaper

    Une magouille sur internet met en évidence les risques de fraude dans l'éducation en ligne

    Etats-Unis

    Press

    Marc Parry - The Chronicle of Higher Education

    Une femme en Arizona plaide coupable d'avoir monté une arnaque élaborée. Selon les autorités fédérales, cette dernière permet de mettre en évidence la vulnérabilité de l'éducation en ligne à la fraude financière. La magouille a concerné le Collège Rio Salado – qui abrite l'un des programmes en ligne les plus importants d'Amérique – et s'est élevée à près d'un demi-million de dollars.

  • Newspaper

    Combattre le plagiat sans peur

    Etats-Unis

    Press

    Scott Jaschik - Inside Higher Ed

    Est-ce que le plagiat des étudiants peut être réduit ? Et est-ce qu'il pourrait être réduit non par peur d'être pris, mais... par l'éducation ? Une étude publiée en janvier suggère que la réponse à ces deux questions est "oui" – ce qui pourrait constituer une bonne nouvelle pour les professeurs qui se plaignent constamment d'étudiants qui soit ne savent pas ce qu'est que le plagiat, ou suivent les règles sur l'intégrité des évaluations.

  • Newspaper

    Dépenses électoralistes au bénéfice de l'enseignement supérieur en 2010

    Etats-Unis

    Press

    Doug Lederman - Inside Higher Ed

    Les établissements d'enseignement supérieur, les universités et les autres organismes universitaires ont reçu des membres du Congrès à peine moins de 2 milliards de dollars à titre de subventions au cours de l'exercice fiscal 2010, comme le montre une analyse interne de l'enseignement supérieur. Les crédits réservés sont souvent qualifiés par dérision de « dépenses électoralistes », car ils reflètent les efforts des législateurs pour s'attirer la reconnaissance (et, partant, les suffrages) de leurs électeurs.

  • Newspaper

    Pour arrêter les tricheurs, les universités apprennent leurs astuces

    Etats-Unis

    Press

    Steve Johnson - New York Times

    Le front de la bataille contre la triche étudiante pourrait bien se trouver au Centre d'examen de l'Université de Floride. Etant donné que la tentation permanente pour les étudiants de tricher est devenue high tech – pas seulement pendant les examens, mais également en faisant des copier coller depuis l'internet et en partageant leur devoirs en ligne comme des fichiers de musique – les enseignats ont réagi en prenant des mesures énergiques.

  • Newspaper

    Un rapport révèle des fraudes dans les processus de recrutement d'établissements privés

    Etats-Unis

    Press

    Daniel de Vise - Washington Post

    Un nouveau rapport gouvernemental sur les techniques d'admission dans les établissements d'enseignement supérieur privés, révèle des cas de responsables universitaires poussant les candidats à s'inventer des enfants et à dissimuler leurs ressources financières afin de collecter davantage de fonds fédéraux.

  • Diploma and accreditation mills: exposing academic credential abuse

    This report published by Verifile Limited in January 2010 exposes a multi-billion dollar international fake diploma fraud. Alarmingly, the US was found to be the world's fake college capital. The Report indicates that 810 diploma mills have already...

    Ben Cohen, Eyal, Winch, Rachel

    Bedford, Verifile Limited, 2011

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