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La plus grande enquête pluridisciplinaire jamais menée sur la question de l’intégrité risque de ne pas atteindre ses objectifs puisque deux tiers des institutions sollicitées ont refusé d’y participer à cause de la sensibilité du sujet et par crainte de publicité négative. Résultat, les chercheurs responsables de la Dutch National Research Integrity Survey se retrouvent seuls pour récupérer des adresses mail et solliciter des réponses. Sur les 40 000 participants ciblés, ils ont obtenu moins de 15 % de retour.

L’enseignement doctoral n’est pas à l’abri de la corruption académique, même s’il est censé refléter les normes les plus élevées en matière d’intégrité. Hommes politiques, bureaucrates, fonctionnaires et candidats à un poste universitaire sont particulièrement friands de diplômes de doctorat. Un marché a vu le jour en Ukraine, qui propose sur commande des thèses écrites par d’autres. Les acteurs de ce marché ne sont pas uniquement des individus mais également des entreprises ayant pignon sur rue : leur nombre a triplé en une petite dizaine d’années, passant de 16 en 2009 à 46 en 2016.

La commission supérieure d’accréditation (VAK) a refusé d’écouter le rapport de la commission de lutte contre les fraudes dans la recherche universitaire (RAN), rattachée à l’Académie des sciences de Russie, sur les brèches à l’intégrité académique repérées dans les thèses. Rejetant la présence des chercheurs de la RAN dans la salle d’audience, le chef de la VAK a également refusé de revoir une thèse plagiée. La VAK a par ailleurs renvoyé les universitaires qui avaient essayé de protester contre ces pratiques frauduleuses.

L’université catholique néerlandophone de Louvain, la KU Leuven, analyse actuellement une vingtaine d’articles, produits entre 1999 et 2013, pour y déceler d’éventuelles images frauduleuses. Deux articles viennent d’être retirés et un officiellement corrigé. L’enquête de la commission pour l’intégrité académique est pratiquement achevée. Les articles en question concernent les sciences biomédicales. Trois enseignants de l’université figurent comme co-auteurs de plusieurs articles incriminés, souvent rédigés en collaboration avec des collègues d’établissements étrangers.