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Dans le contexte de la politique de gratuité adoptée par le ministère de l'éducation, la rentrée 2009 se caractérise par des insuffisances de fournitures, de repas, de mobilier et de quelques enseignats dans les établissements publics. Non seulement les élèves ont dû apporter ou acheter leur repas mais encore ils ont bénéficié d'une grande "récré" car les établissements manquaient de tables et de matériels qui auraient permis aux quelques professeurs en place de faire cours.

Le président n'a pas accédé à la demande des écoles qui voulaient rendre les repas payants pour les élèves du programme d'enseignement primaire universel (EPU). En effet, ce programme a été conçu pour des familles pauvres ne pouvant pas assumer des charges supplémentaires. Le président a ajouté que le versement de sommes d'argent superflues risquait de bloquer un peu plus l'accès à l'EPU gratuit, déjà contraint par le prix des uniformes, des manuels, des excursions...

Selon le rapport 2013 du Contrôleur général, le ministère de l’Èducation, de la Science et de la Technologie n’a pas suivi les règles régissent le processus d’achat au cours de l’année considérée, violant ainsi le Code des marchés publics. Le rapport indique que les procédures d’achat n’ont pas été suivies par les autorités du ministère en violation du plan annuel selon lequel d’achats selon lequel les appels d’offre pour l’achat de nourriture pour les internats et de matériels et de livres scolaires doivent suivre les règles de mise en concurrence au niveau national et international.

Un rapport de l’Union africaine révèle qu’au moins 57 % des personnes qui entrent en contact avec les établissements scolaires du Malawi versent un pot-de-vin. Ces dessous-de-table menacent les droits et le bien-être des enfants. Ainsi, l’argent demandé en sus par les enseignants pour faire leur cours ou pour des dépenses supplémentaires (repas, manuels, uniformes ou examens par exemple) peut pousser certains élèves, et notamment les plus pauvres, à rater l’école. Sans oublier l’achat de qualifications fausses ou trafiquées, qui nuisent aux résultats d’apprentissage.

Plusieurs hauts responsables de l’éducation de la province du Cap-oriental sont accusés de corruption au titre d’un programme de nutrition scolaire de 1 milliard de rands ; d’autres accusations visent des irrégularités en lien avec des marchés pour des infrastructures scolaires quand il ne s’agit pas d’allégations de corruption pour l’attribution, par le ministère de l’Éducation du Limpopo, d’un contrat à EduSolutions portant sur l’achat de manuels scolaires destinés aux écoles de la province. Ce contrat a été annulé en 2012, alors que des millions de rands avaient déjà été versés à EduSolutions.