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1-10 of 38 results

  • Newspaper

    Professeurs et taxis: la corruption dans le secteur de l'éducation au Honduras

    Honduras

    Press

    Alessandra Fontana - U4

    Le Honduras investit d'importantes sommes dans l'éducation, mais les syndicats d'enseignats puissants et les nominations politiques sapent les réformes dans un secteur vulnérable à la corruption et où le contrôle de la société civile manque. Il y a 50 000 professeurs dans le pays ; entre 2 500 et 6 000 d'entre eux ont des problèmes en suspens au sujet de leurs postes (comme des congés payés irrégulièrement ou des absences injustifiées alors qu'ils sont toujours sur la liste du personnel). Parce que la décentralisation actuelle devrait influer positivement sur les services de l'éducation, les compétences locales dans le domaine de l'audit doivent être améliorées, un rôle plus important doit être donné aux parents et les syndicats doivent adhérer à des codes de conduite.

  • Newspaper

    Formation pour l'intégrité académique

    Etats-Unis

    Press

    Stuart Heiser - University World News

    Ce fut le deuxième Sommet mondial des dirigeants stratégiques, organisé par le Conseil des universités de troisième cycle (CGS). La réunion de l'an dernier à Banff, au Canada, a abouti à l'élaboration des "principes de Banff" pour guider, dans les grandes lignes, la collaboration internationale dans le troisième cycle ; le sommet de cette année s'est intéressé aux « meilleurs pratiques pour promouvoir l'intégrité académique. Les dirigeants de l'enseignement supérieur sont d'accord sur les problèmes et les actions qui doivent mener au renforcement de l'intégrité académique dans un contexte de mondialisation croissante de l'éducation supérieure et de la recherch, et ont discuté des « meilleurs pratiques » pour promouvoir l'intégrité académique.

  • Newspaper

    L'Australie adopte un code pour une conduite responsable des chercheurs

    Australie

    Press

    - NHMRC

    Le Conseil national australien pour la santé et la recherch médicale (NHMRC) et Universities Australia ont entamé la révision d'un code pour une recherch responsable. Il s'agit de guider les instituts et les chercheurs dans l'adoption de pratiques de recherch responsables. Ce guide traite de questions comme la gestion des données et des matériels ; la publication et la diffusion des résultats ; l'attribution ; les processus d'examen par les pairs ; et les conflits d'intérêt.

  • Newspaper

    Les profs s'en donnent à cœur joie dans les écoles honduriennes

    Honduras

    Press

    - El Heraldo

    Le directeur provincial d'éducation confirme que le principal d'une école au nord de Quito fait l'objet d'une enquête, accusé de malversation de fonds et de harcèlement sexuel. Le principal, en poste depuis 23 ans dans l'établissement, obligeait les élèves à acheter leurs uniformes et pantalons de survêtement uniquement à son école ; en outre, il avait embauché comme enseignats deux membres de sa famille malgré le fait que l'un d'entre eux n'a jamais enseigné.

  • Newspaper

    La BAD met à l'index 37 entreprises, pour corruption

    Philippines

    Press

    Boris Demidov - Asian Development Bank

    La Banque asiatique de développement (BAD), à Manille, a mis 37 entreprises sur liste noire pour violation de son code anti-corruption. L'interdiction de transaction court parfois sur 10 ans. La BAD n'a pas communiqué l'identité des entreprises suspendues. Pour 34 d'entre elles, la période d'interdiction de soumission à des contrats de la BAD va de un à sept ans ; pour les trois autres, cette période s'étend à 10 ans Quatorze personnes sont interdites à vie de transaction avec la BAfD et 17 pour des périodes allant de un à sept ans.

  • Teacher codes: learning from experience

    This book examines the differences between codes of conduct and codes of ethics, the purpose of these codes, how they are developed - including their rationale and content - and the various activities involved in their implementation. For a code of...

    Van Nuland, Shirley, Poisson, Muriel

    Paris, UNESCO, 2009

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