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1-8 of 8 results

  • Intégrer des considérations éthiques dans les normes professionnelles des enseignants

    News

    Les 9 et 10 octobre 2019, l’IIPE a participé à la Consultation régionale sur les normes professionnelles des enseignants, organisée par l’Équipe spéciale internationale pour les enseignants Éducation 2030. L’objectif ? Permettre aux principaux acteurs de l’éducation d’examiner et de commenter le « futur cadre international d’orientation pour élaborer des règles professionnelles nationales ou régionales afin d’aider les pays à accélérer la mise à disposition d’enseignants qualifiés ».

  • Handbook of good human resource practices in the teaching profession

    The handbook draws upon experiences and good practices in a wide range of ILO member States, giving a large number of examples of good practice and lessons learned. The methods it outlines are intended to be applicable to all schools and education...

    International Labour Organisation

    Geneva, ILO, 2012

  • Corruption et éducation

    The booklet deals with the issue of corruption in the education sector. It defines corruption in its various manifestation and magnitude. It refers to a number of factors, particularly the international conventions, various research works and various...

    Poisson, Muriel

    Paris, UNESCO, 2010

  • Newspaper

    Formation pour l'intégrité académique

    Etats-Unis

    Press

    Stuart Heiser - University World News

    Ce fut le deuxième Sommet mondial des dirigeants stratégiques, organisé par le Conseil des universités de troisième cycle (CGS). La réunion de l'an dernier à Banff, au Canada, a abouti à l'élaboration des "principes de Banff" pour guider, dans les grandes lignes, la collaboration internationale dans le troisième cycle ; le sommet de cette année s'est intéressé aux « meilleurs pratiques pour promouvoir l'intégrité académique. Les dirigeants de l'enseignement supérieur sont d'accord sur les problèmes et les actions qui doivent mener au renforcement de l'intégrité académique dans un contexte de mondialisation croissante de l'éducation supérieure et de la recherch, et ont discuté des « meilleurs pratiques » pour promouvoir l'intégrité académique.

  • Declaration on professional ethics

    This declaration represents an individual and collective commitment by teachers and all others involved in education. It is complementary to the laws, statutes, rules and programmes that define the practice of the profession. It is also a tool that...

    Education International (Belgium)

    Brussels, Education International, 2001

  • Windhoek Declaration

    This Declaration recalls resolution 50/225 of the United Nations General Assembly on "Public Administration and Development" adopted at its Resumed 50th Session, reaffirming the need to strengthen national public administrations in order to promote...

    United Nations. Economic and Social Council

    New York, United Nations, 2000

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