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1-7 of 7 results

  • Newspaper

    Comment des fonctionnaires véreux ont gonflé les effectifs

    Kenya

    Press

    David Muchunguh - All Africa

    Selon un rapport récent du Public Accounts Committee, des milliards payés par les contribuables auraient fini dans les poches de fonctionnaires et de directeurs d’école corrompus. La Mundeku Secondary School est l’un des quatre établissements fantômes figurant dans les dossiers du ministère, revendiquant 1 188 étudiants, ce qui aurait permis à un fonctionnaire de détourner plus de 27 milliards de shillings kenyans d’argent public. Un autre fonctionnaire aurait gonflé les effectifs de 185 écoles avec, à la clé, un trop-perçu d’au moins 269 milliards de shillings. Les dossiers ont été transmis pour enquête à l’Ethics and Anti-Corruption Commission.

  • Ouzbékistan : lutter contre la corruption dans l’enseignement supérieur

    News

    Depuis quelques années, l’Ouzbékistan met en œuvre plusieurs réformes juridiques et institutionnelles d’envergure visant à lutter contre la corruption. Le décret présidentiel n° UP-5729, adopté le 27 mai 2019 et relatif aux « Mesures pour améliorer le système anti-corruption en République d’Ouzbékistan » en fait partie. Conformément à ses dispositions, la commission interagences anti-corruption du pays s’est lancée dans l’élaboration d’une « Feuille de route pour lutter contre la corruption dans l’enseignement supérieur et mettre en place un projet pour ‘un secteur universitaire exempt de corruption’ couvrant la période 2019-20 ».

  • Intégrité académique

    Page de base

    La fraude académique peut prendre différentes formes, de la tricherie lors d’examens aux enjeux importants à des dérapages graves dans la conduite de réformes en passant par le plagiat ou les faux diplômes. L’IIPE rend compte de ces pratiques dans son ouvrage « Lutter contre la fraude académique : vers une culture de l’intégrité ».

  • Newspaper

    La lutte contre la corruption doit commencer dès l'école

    Ouganda

    Press

    Patrick Kabayo - Daily Monitor

    Conformément au deuxième OMD relatif à l'enseignement primaire universel, qui appelle à assurer un cycle primaire complet pour toutes les filles et tous les garçons, le système éducatif doit intégrer l'enseignement des valeurs morales et de l'éthique aux côtés des matières plus pratiques. Pour certains, la corruption est aussi vieille que le monde – mais seule l'humanité peut renverser la situation en structurant un programme d'études visant à former des citoyens d'une moralité irréprochable qui ont la corruption en horreur.

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