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Une étude de l’université de Californie révèle que les palmarès peuvent être faussés par les activités commerciales de l’entité qui produit le classement, notamment si elle vend des services de conseil, d’analyse ou autres aux universités. La recherche a montré que les universités russes ayant recours aux services fournis par QS, une société de classement, obtenaient une meilleure place dans le palmarès des universités mondiales de QS, indépendamment des améliorations apportées à la qualité de leur établissement.

La stratégie, les politiques et les procédures de gestion du plagiat dans les universités font l'objet d'un contrôle constant. Selon une idée largement véhiculée par les médias, le plagiat est répandu, difficile à stopper et les procédures universitaires sont inefficaces pour l'arrêter. Pourtant, en s'intéressant aux origines du plagiat et à traitement sur le plan légal, on s'aperçoit que l'approche légale est à l'origine de nombreuses politiques et procédures de gestion du plagiat dans le monde. Il est intéressant de noter que les objectifs de justice criminelle sont également reflétés dans les stratégies de gestion du plagiat dans les universités.

Selon l'étude intitulée « Fausses universités et faux diplômes en Suède et dans le monde », le nombre de demandeurs d'emploi épinglés pour usage de faux diplômes universitaires est en augmentation, et 30 cas de ce genre ont été répertoriés ces deux dernières années. D'après l'Agence nationale pour l'enseignement supérieur, il existe plus de 800 fausses universités sur l'Internet. L'étude recommande l'utilisation d'une base de données numériques accessible aux employeurs afin qu'ils puissent vérifier les titres d'un candidat à un poste, une solution à laquelle s'intéresse déjà l'Australie.