Page de recherche

L'année dernière, 68 ressortissants des Émirats ont été placés sur liste noire aux États-Unis pour avoir acheté en ligne des titres émanant d'« usines à diplômes ». Parallèlement, les autorités ont déclaré que toute personne utilisant un diplôme contrefait serait passible de 24 ans de prison. Mais le problème persiste. L'université, pourtant officiellement immatriculée aux États-Unis, fonctionnerait en fait depuis Dubaï d'où elle inonde le monde entier de faux diplômes.

Le ministre de l'Éducation a élaboré un rapport des activités de son département durant l'année 2012. Il a choisi deux grands axes : le fonctionnement des rouages du ministère et la réforme du système éducatif. Le rapport aborde des volets importants en lien avec le système éducatif dans son ensemble, y compris la corruption au sein même du ministère.

En 2012, à peine installé, le nouveau gouvernement tunisien a rassuré ses électeurs sur le fait qu'il continuerait à prendre avec sérieux la lutte contre la corruption. De nombreux partenaires internationaux ont été invités à soumettre leurs recommandations, et la liste des mesures à prendre par les autorités s'est très rapidement allongée .

Le Koweït se saisit du phénomène des faux diplômes universitaires qui circulent dans le pays et cherche comment contrer leur utilisation à l’avenir. Selon un rapport récent publié par Al-Fanar Media sur son site web, le ministère de l’Enseignement supérieur a déferré 259 personnes devant la justice, pour détention de faux diplômes.

L'identification de l’ensemble des assiettes foncières, relevant du secteur de l’éducation à Blida, ayant été détournées de leur vocation première a permis, ces dernières années, la récupération d’importantes assiettes exploitées au profit du secteur et de ses travailleurs, a indiqué lundi la directrice de l’éducation de la wilaya. L’opération, lancée depuis deux ans à travers la Wilaya, a permis la récupération de plusieurs assiettes foncières et leur exploitation au profit du secteur.

L’université du Caire, le plus grand établissement d'enseignement public l'Egypte, a lancé un plan d'action contre les « centres d'enseignement » - florissants mais illégaux - dans son voisinage, les accusant de « saper le processus éducatif ». Ces centres, situés juste à l'extérieur du campus, sont accusés de pirater des manuels scolaires, de produire des guides d'études de qualité médiocre, et de proposer des cours intensifs payants pour les étudiants. Les universitaires dont les livres auraient été piratés par ces centres disent que leurs plaintes aux autorités chargées de faire respecter la loi sont restées sans réponse.

Dans une émission sur la radio, la ministre de l'Education nationale a souligné que son département ministériel est en phase de préparation d'une campagne nationale ciblant les élèves et les parents pour les sensibiliser sur la lutte contre le phénomène de la fraude aux examens, devenue de plus en plus fréquente dans les établissements scolaires. La ministre a affirmé, qu'en dépit des méthodes et technologies sophistiqués utilisées dans la fraude, le secteur de l'éducation est déterminé à combattre ce phénomène.

La divulgation en ligne des sujets d’examen d’entrée à l’université a provoqué d’incroyables perturbations en Égypte et en Algérie. Malgré l’engagement des autorités des deux pays à sécuriser les examens, certains sujets fuitent depuis plusieurs années, avant les épreuves. Un décret du président Abdel Fattah El-Sisi, publié en octobre, appelle à des peines d’emprisonnement pour quiconque divulgue sans autorisation les sujets d’examen. Mais cela n’a pas servi à grand-chose face à plusieurs groupes Facebook qui ont, ensemble, publié les sujets d’examen.