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  • Utiliser les outils numériques pour promouvoir la transparence et la redevabilité

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    Les outils numériques ont le potentiel de refonder la gestion des systèmes éducatifs, tout en favorisant la transparence et la redevabilité dans le secteur. Par exemple, les portails de données peuvent informer les citoyens sur les montants des fonds alloués aux écoles, les systèmes satellitaires peuvent effectuer un suivi des emplacements et des constructions d’écoles, et l'intelligence artificielle peut réaliser des audits automatisés et tracer les dépenses publiques dans les écoles. Les outils numériques peuvent également permettre de répondre à des problèmes urgents tels que les enseignants fantômes, l'absentéisme, la fraude aux examens, les certificats falsifiés et les faux diplômes.

  • Gouvernement ouvert et qualité de l'éducation (ODD 4), un regard sur l'Espagne et le Mexique

    Maria Fatima Pinho-De Oliveira

    1 comment

  • Bhim_students at school protest

    A collaborative approach for an effective and inclusive grievance redress mechanism for education services and institutions

    Suchi Pande

    2 comments

  • Une sélection d'outils ETICO

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    La plateforme ETICO met à disposition divers outils et ressources développés par l'IIPE afin d’aider les Etats Membres à lutter contre la corruption. Les experts de l'IIPE sont également disponibles pour aider les pays à utiliser ou à adapter ces outils.

  • Notre action

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    La lutte contre les actes de corruption dans le secteur de l’éducation permet aux gouvernements de renforcer leur système éducatif, condition indispensable à la réalisation de l’ODD 4.

  • Newspaper

    Pas de cachette pour les enseignants fantômes

    Kenya

    Press

    Reginah Kinogu, Stanley Kimuge and Brian Ojamaa - All Africa

    La commission de l’enseignement (TSC) a lancé un nouveau système d’inscription et de validation biométriques des enseignants afin de remédier aux pénuries de personnel et d’empêcher l’utilisation de faux diplômes. Les données préalablement téléchargées sur le système de paye de la TSC seront validées lorsque les enseignants fourniront plusieurs documents physiques, notamment un certificat d’inscription, une carte d’identité nationale et une lettre de première et de dernière nomination, accompagnés de leurs certificats universitaires et professionnels. Ce projet pilote a été lancé dans 143 écoles de sept pays.

  • Données ouvertes sur les écoles : ce qu'il faut savoir

    News

    Les données ouvertes sur les écoles sont un instrument puissant. Correctement utilisées, elles peuvent favoriser le contrôle des citoyens sur le transfert et l’utilisation des ressources financières, matérielles et humaines. Elles obligent les autorités locales et scolaires à rendre des comptes, elles peuvent contribuer à améliorer les prestations de services, et à repérer les mauvaises pratiques au sein des écoles – et surtout, les données ouvertes sur les écoles constituent un levier pour permettre aux citoyens de faire valoir leur droit à une éducation de qualité.

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