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Une université élabore ses premières règles d'intégrité académique
Viet Nam
Press
- Viet Nam News
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Tollé au sujet des étudiants étrangers admis avec des notes inférieures
Royaume Uni
Press
Nic Mitchell - University World News
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Le symposium du 60e anniversaire de l’IIPE-UNESCO a exploré comment la transparence et les financements innovants bénéficient à la planification de l’éducation
Les 8 et 9 novembre, l’IIPE a célébré son 60e Anniversaire à l’occasion d’un Symposium de deux jours sur l’avenir de la planification de l’éducation, qui a réuni près de 1 400 experts, décideurs, planificateurs et représentants des États membres de l’UNESCO dans ses locaux à Paris et en distanciel.
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Le ministre de l'Enseignement supérieur démissionne pour manquements à l'éthique
Norvège
Press
Jan Petter Myklebust - University World News
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Intégrité académique : la perspective d'un étudiant sur le développement des compétences pour la réussite
Royaume Uni
Vidéo
- Bournemouth University
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Le code de d’éthique pour lutter contre la violence à l'école sera insuffisant, selon l’ADP
République dominicaine
Vidéo
Noticias SIN -
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Établissement d'un code d’éthique pour réguler les relations avec le personnel de l'école
République dominicaine
Vidéo
Color Visión Canal 9 -
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Comment enseigner aux étudiants les questions éthiques liées aux nouvelles technologies ?
Pays-Bas
Press
Rens van der Vorst - University World News
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Un projet sur l’éthique dans la recherche au Bénin, en Gambie et en Côte d'Ivoire
Bénin, Gambie, Afrique du Sud, Côte d'Ivoire
Press
Maina Waruru - https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20230205190642272&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=AFNL0392
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Le gouvernement ouvert donne du pouvoir aux élèves, du Portugal au Pérou
De nouveaux ordinateurs, des équipements de loisirs, un jardin scolaire ou du matériel de recyclage ? Au Portugal, les élèves ont leur mot à dire. Depuis six ans, le ministère de l'Education a mis en place une initiative de budgétisation ouverte – Orçamento Participativo das Escolas, ou OPEscolas – qui touche quelque 200 000 jeunes dans 90 % des écoles publiques du pays.
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