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Seis altos funcionarios de gobierno en el Ministerio de Educación han sido relevados de sus funciones debido a corrupciones masivas, abuso de poder, contratos ficticios, y estafa de fondos públicos, desde hace más de 20 años. El presidente, también ha ordenado que el Comité de Contratos de dicho Ministerio sea “disuelto” de inmediato por “mal manejo en el proceso de adquisición de muebles seleccionados para escuelas de primaria en Uganda, bajo el Ministerio de Educación y Deportes”.

Uganda se une al resto de los países africanos en la celebración del Día de los Servicios Públicos en África, un acontecimiento anual que reconoce el valor y las virtudes de los servicios a la comunidad. El objetivo es mejorar la imagen de los servicios públicos, para así aumentar la confianza en el gobierno, recopilar documentación y compartir las mejores prácticas para su posible réplica dentro del mismo país así como a lo largo de todo el continente africano.

Se intensifican las investigaciones realizadas en alegaciones de un mal uso de fondos del gobierno holandés en la principal universidad de Uganda. El rector de la Universidad de Makerere está siendo interrogado en relación con 810.000 euros desaparecidos. Y no es la primera vez que se interroga a la mayor administración académica del país en cuanto al paradero de algún dinero recibido.

Ayer por la noche el gobierno ugandés se quedó buscando fuentes alternativas de financiación para el sector de la educación después de que uno de sus donantes clave retirara su apoyo. El gobierno holandés anunció que retiraba una financiación que ascendía a la suma de casi 50 mil millones de chelines ugandeses (14 millones de euros), alegando continuos problemas relacionados con la corrupción, la mala gestión financiera pública y el bajo nivel.

Una encuesta realizada por Transparency International en Ghana, Madagascar, Marruecos, Níger, Senegal, Sierra Leona y Uganda incluyó a 8 500 padres, directores de escuela, responsables de asociaciones de padres y docentes y funcionarios de educación de distrito. Los informes ponen de manifiesto la falta de información presupuestaria en las escuelas y piden que se refuercen los reglamentos financieros de las escuelas, se aclaren las responsabilidades, se les confiera autoridad a los comités escolares y se establezca un compromiso con las comunidades escolares y los padres.

Dos de las más prestigiosas instituciones de educación secundaria fueron acusadas de enviar a los estudiantes a sus domicilios más temprano a fin de aumentar sustancialmente sus ganancias y las asignaciones a los profesores, manteniendo a los niños en la escuela los días feriados y pidiendo a los padres que paguen dos veces los derechos de escolaridad por un período de estudios.

El presidente negó el pedido de las escuelas para cobrar el almuerzo de los estudiantes que participan en el programa de Educación Primaria Universal (EPU), afirmando que éste ha sido concebido para las familias pobres que no pueden asumir gastos adicionales. Además, declaró que el pago de montos innecesarios de dinero crearían barreras adicionales a la EPU, pues se añadirían a los costos ya existentes, tales como uniformes caros, libros, visitas y otros rubros.