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Según un reportaje publicado por el Consejo de Acreditación de la Educación Superior y el Grupo de Calidad Internacional, la corrupción en la educación superior varía entre países, pero resalta prácticas con poca ética, inapropiadas e ilegales. Algunos ejemplos incluyen a líderes universitarios y profesores con doctorados inmerecidos o falsos, impactando en la gobernanza de algunas universidades rusas. En Kosovo se han propagado los «consultores fantasmas» o absentismo de académicos de alto nivel, delegando sus responsabilidades de enseñanza o supervisión a subalternos o estudiantes de investigación; y en Uganda estudiantes y maestros acosando sexualmente, amenazando o causándole daño a personal docente.

Fábricas de diplomas han estado en el radar de los Estados Unidos desde 1876. Ahora, el fraude de credenciales en la educación superior es una industria billonaria, según se dice. Ha aumentado vertiginosamente en una importante amenaza para empleadores y las oficinas de admisiones universitarias. Se ha extendido globalmente. Los Estados Unidos es hogar para un gran número de fábricas de diplomas, con más de 1000 operaciones conocidas desde el 2011, según Verifile, una compañía dedicada a hacer evaluaciones previas a empleos basada en el Reino Unido.

Los estudiantes chinos llevan décadas viajando a Estados Unidos para estudiar, pero en los últimos años su número ha aumentado de forma muy notable. Muchos de ellos solo tienen un conocimiento básico de las universidades extranjeras y afrontan grandes dificultades para encontrar sentido a aplicaciones de gran complejidad. Como resultado, en el país ha comenzado a proliferar una industria de agentes educativos dedicados a orientarles y, en algunos casos, a hacer lo que sea absolutamente necesario para asegurarse de que sean aceptados.