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Tras un aumento de violaciones de integridad académica durante el remoto trimestre de otoño, dos asistentes de profesores (APs) están pidiendo que la Universidad de Queen tome medidas en contra de la mala conducta académica. Al calificar los trabajos finales usando Turnitin, encontraron que cuatro de sus cinco casos de plagio tenían índices de copias del 50 y 60%. Al reportar dichos casos, la administración alegó que el proceso era “intenso”, mientras que el profesor del curso sugirió calificar el trabajo con una deducción del 20% de la nota porque “no querían hacer de esta mala conducta un gran problema

El secretario del gabinete de Educación se ha comprometido a poner al descubierto a todas las personas que utilizan títulos universitarios falsos. Dirigiéndose a directores en la Catedral Anglicana All Saints en Nairobi, el secretario del gabinete de educación arremetió en contra de aquellos que quieren asumir roles de liderazgo adquiriendo calificaciones académicas ilegalmente, diciendo que el ministro le pondrá freno a los rufianes académicos en un esfuerzo por promover la integridad. Exhortó a los directores a ponerse al frente inculcando virtudes y retándolos a que tomen responsabilidad de los fracasos en sus instituciones.

La Universidad de Devonshire, la Universidad de Wexford y la Universidad de Palmers Green, están entre los nombres comerciales del Programa de Licenciaturas Universitarias, establecidas con sitios web, haciéndose pasar por universidades acreditadas. Afortunadamente, estas instituciones hace mucho fueron cerradas, pero puede ser que los títulos que emitieron sigan en uso. Nuevas universidades falsas aparecen todo el tiempo. Para mantener la integridad académica se necesita estar alerta y continuar con la vigilancia. Necesitamos parar a universidades falsas, que hacen transacciones de productos que no están autorizados a otorgar.

Cuando la Comisión Electoral paquistaní inició la semana pasada las primeras audiencias sobre el caso de los títulos falsos de los parlamentarios, algunos temieron que las devastadoras inundaciones relegaran el escándalo a un segundo plano. No obstante, el desastre de los títulos está minando la credibilidad del sistema de educación superior y del sistema electoral del país.