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  • Promoviendo la rendición de cuentas a través de la información: cómo pueden ayudar los datos escolares abiertos

    News

    Seis estudios de caso de Asia y el Pacífico examinan cómo los datos escolares abiertos pueden crear un sistema educativo más transparente y responsable.

  • Ministry - wide vulnerability to corruption assessment of the Ministry of Education

    In July 2016, His Excellency Dr. Asadullah Hanif Balkhi, the Minister of Education, requested MEC to conduct a ‘Vulnerability to Corruption Assessment’ of the Ministry of Education. This Ministry wide Vulnerability to Corruption Assessment (MVCA) is...

    Independent Joint Anti-Corruption Monitoring and Evaluation Committee (Afghanistan), MEC

    Kabul, Independent Joint Anti-Corruption Monitoring and Evaluation Committee (Afghanistan), MEC, 2017

  • Newspaper

    Estudiantes surgen como blancos principales del fraude Ponzi

    Nigeria

    Press

    Tunde Fatunde - University World News

    Se han hecho demandas al gobierno para tomar mejores acciones cuando estudiantes universitarios surgieron como los blancos principales del esquema de fraude Ponzi. Esto, tras al menos 4,000 estudiantes de una universidad fueron amenazados con ser expulsados después que desviaron sus cuotas de matrículas sumando un total de US$6.5 millones en un esquema de internet Ponzi, el cual desde entonces ha suspendido sus operaciones sin explicación. En la Universidad del Estado Osun, más de 4,000 estudiantes recibieron notificaciones que serían expulsados de la universidad si para finales de febrero no pagaban las cuotas de matrículas pendientes. En una época de recesión económica severa, la pérdida de inversiones añade presión sobre los padres de familia, quienes muchos son víctimas del alto índice de desempleo masivo en Nigeria.

  • Newspaper

    Reducir el déficit de educación del Medio Oriente

    Egipto

    Press

    Anne-Marie Slaughter and Lauren Bohn - l'Orient Le Jour

    El estado de las escuelas públicas de Egipto es un indicador esencial de las formas en que la revolución egipcia no ha alcanzado a sus ciudadanos. Es más, las clases privadas se han convertido en un hecho del sistema educativo de Egipto. Un número de maestros han admitido, extraoficialmente, que enseñan lo mínimo posible en la clase para poder recuperar a esos mismos estudiantes en clases particulares. Según cálculos, familias egipcias invierten más de 1 billón de dólares en clases particulares para compensar el pobre nivel de educación: un costo que viene siendo casi un cuarto del ingreso familiar.

  • Newspaper

    Ministerio de Educación detecta fraude masivo en programa de distribución de uniformes escolares.

    Sri Lanka

    Press

    Rishan Hannan - News 1st

    Muchos casos a lo largo del país fueron testigos de padres que llegaron a las escuelas a retornar vales de materiales de uniformes gratis, siendo inválidos. También en otros casos, padres se quejaron que el valor de éstos vales eran insuficientes, y los padres no pudieron comprar material de calidad por un precio específico. En contra de éste escenario, muchas asociaciones de maestros y directores organizaron una conferencia de prensa en Colombo, destacando el hecho que el nuevo sistema de vales no ha hecho nada más que incomodar a profesores, estudiantes y padres.

  • Newspaper

    El tradicional regalo de “agradecer al maestro” se ha convertido en un mercado lucrativo

    Francia

    Press

    Antoine Sillières - Le Figaro

    Entre la celebración del fin de año y el comienzo de las vacaciones de verano, es tradición para los maestros, recibir pequeños regalos de parte de padres de familia y estudiantes cómo un símbolo de agradecimiento por el año transcurrido. Para el deleite de fabricantes de chocolates, floristerías y muchos más.

  • Parental human capital and effective school management: evidence from The Gambia

    Education systems in developing countries are often centrally managed in a top-down structure. In environments where schools have different needs and where localized information plays an important role, empowerment of the local community may be...

    Blimpo, Moussa Pouguinimpo, Evans, David, Lahire, Nathalie

    Washington, D.C., World Bank, 2015

  • Newspaper

    Examen de fin de trimestre: Cuando los estudiantes fantasmas obtienen mejores resultados

    Camerún

    Press

    Yaboa Ndula Muntech - Allafrica

    La mayor parte de las autoridades escolares de secundaria entregaron los boletines de notas a sus estudiantes incluyendo algunos coganan mentarios. Aquellos que asistieron a clase de manera regular y trabajaron duro a lo largo del trimestre tuvieron buenas notas de media, mientras que aquellos que ocuparon el tiempo en juegos y haciendo botellón durante el horario escolar llevaron a casa boletines de notas falsos para impresionar a sus padres. El pasado viernes se podía ver a los estudiantes "fantasmas" en varios ciber-cafés escaneando y modificando sus propios boletines de notas.

  • Newspaper

    Kenia: El Ministro de Educación previene contra el fraude

    Kenia

    Press

    Brian Omino - The Star

    El Ministro de Educación de Kenia ha pedido a todas las partes implicadas en educación que informen de cualquier tipo de mala práctica relacionada con una situación que lleva ocurriendo un tiempo, y es que algunos alumnos ceden sus primeros puestos. El Ministro declaró que todas las cartas de admisión se entregan a los estudiantes de manera gratuita y que por lo tanto ningúnpadre/tutor se debería dejar embaucar para dar regalos, obsequios o algún tipo de reconocimiento o incentivo a cambio de estas cartas.

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