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Una ex administradora del Distrito Escolar Independiente de Houston fue sentenciada a un año de libertad condicional por su involucración en el escándalo de admisiones, en la que atrapó a padres de familia adinerados de todo el país. Fue acusada de tomar sobornos del consultor de admisiones en el centro de la trama, a cambio de permitir que alguien tomara los exámenes en representación de los hijos de sus clientes o de corregir sus respuestas. El año pasado, otras 50 personas fueron arrestadas en la trama, en la que, las autoridades declararon que jóvenes que no lo merecían fueron aceptados a las mejores universidades con credenciales atléticas falsas o calificaciones de exámenes falsas.

Una encuesta reciente revela que un gran número de estudiantes aplican “pequeños trucos” para obtener buenos resultados. Usan cualquier medio para hacer trampa: desde pegar notas atrás de la computadora o en las paredes durante los exámenes orales por video, hasta compartir sus respuestas en grupos en las redes sociales. Debido a limitaciones económicas, muchas universidades no han podido implementar sistemas de video vigilancia para evitar que los estudiantes hagan trampa.

Dos profesores fueron acusados por utilizar su negocio de preparación de exámenes para ayudar a la gente a hacer trampa en los exámenes de certificación de maestros del estado. Las acusaciones incluyen 108 cargos de fraude electrónico y tres cargos de robo de secretos comerciales. Según la Fiscalía, la pareja tomó varias veces los exámenes de Liderazgo Educativo y los exámenes de certificación de profesores de Florida, junto con otros empleados memorizaron las preguntas y respuestas con el fin de diseñar una guía de estudio.

Un informe realizado por el Barómetro Global de Corrupción de Asia, encontró que casi el 50% de aquellos que pagaron sobornos fue porque se los pidieron, mientras que el 32% de los que usaron conexiones personales dijeron que solo recibirían el servicio si pagaban. Con la tasa de soborno más alta de la región, (39%) la India también cuenta con la tasa más alta de personas que usan conexiones personales para acceder a servicios públicos (46%). El 63% de los ciudadanos piensan que, si denuncian algún tipo de corrupción, sufrirán represalias. La práctica cotidiana de la corrupción y el soborno sigue siendo sumamente elevada, ya que casi uno de cada cinco ciudadanos paga un soborno por acceder a servicios públicos fundamentales, como atención a la salud o la educación.

En los tres meses antes del 15 de marzo, la compañía ProctorU, que monitorea las pruebas remotamente, confirmó 2,547 casos de trampa. En los tres meses posteriores, cuando la pandemia provocó que los campus de los Estados Unidos se trasladaran a clases en línea, Proctor U, confirmó 57,597 incidentes de trampa. Los expertos en ética dicen que los estudiantes que buscan sus respuestas en Google tienen una ventaja injusta sobre aquellos que no lo hacen. Este mismo comportamiento en estudiantes de medicina o pilotos aprendices tienen consecuencias más graves, porque pone en peligro la vida de otros.

Las universidades privadas en Yemen, cobran las cuotas de matrículas en dólares americanos y crean sus propios tipos de cambio de moneda, causando que muchos estudiantes abandonen la universidad. Hasta el 2017, el Banco Central de Yemen en Sanaa fijó el precio del dólar en 250 riales yemeníes. Sin embargo, universidades privadas en Taiz, fijaron la tasa de cambio a 400 riales por un dólar, y las universidades de Aden a 500. Otras universidades privadas requieren que los estudiantes en Aden paguen en dólares y no aceptan riales. Esto obliga a los estudiantes a recurrir al mercado negro, con una tasa de cambio de 820 riales, por dólar.

El asistente del decano de estudiantes reportó 292 casos de deshonestidad académica durante el año académico 2019/20 en el campus de Atlanta. Para el presente año, desde el 1 de julio hasta el 5 de noviembre, 268 casos más. Con el aumento del uso de tecnología y aplicaciones como GroupMe, las universidades de todo el país tuvieron que integrar las trampas via GroupMe en sus políticas de honestidad académica

Seis funcionarios de la Escuela de Teología Apex, orquestaron una estafa para reclamar fraudulentamente $12 millones en ayuda federal para estudiantes. La conspiración involucraba el reclutamiento de estudiantes falsos, la falsificación de aplicaciones para ayuda financiera, así como el plagio de trabajo escolar y diplomas. El FBI describió la conspiración como un “abuso descarado del programa financiado por el gobierno federal” y “un insulto para todos los contribuyentes”.