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Un estudio de la Universidad de California, reveló que los rankings pueden estar distorsionados por las actividades comerciales del clasificador, incluyendo la venta de servicios de consultoría, análisis y otros a universidades. Resultados demuestran que las universidades rusas, que usan servicios proporcionados por QS; una de las principales compañías de rankings, han subido posiciones en el Ranking Mundial de Universidades QS, independientemente de las mejoras en la calidad de sus instituciones.

Las universidades se enfrentan a un constante escrutinio sobre sus estrategias, políticas y procedimientos en cuanto a la gestión del plagio. Un tema que retumba, normalmente inspirado por los medios de comunicación, es que el plagio está extendido, que es imparable y que los procedimientos de las universidades son inútiles a su paso. Sin embargo, al revisar los orígenes del plagio y explorar su evolución se revela que el discurso legal es el fundamento de numerosas políticas de gestión y procedimientos sobre el plagio alrededor del mundo. Curiosamente, los objetivos de la justicia criminal también se reflejan en las estrategias de gestión del plagio universitario.

Según el estudio "Las universidades ficticias, títulos imaginarios - Suecia y el mundo", se ha detectado un aumento en el número de solicitantes de empleo sorprendidos intentando hacer pasar títulos falsos como auténticos, con más de 30 casos reportados en los últimos dos años. Según la Agencia Nacional para la Educación Superior, hay más de 800 universidades falsas basadas en la Web. El estudio recomienda el uso de una base de datos digital que los empleadores puedan acceder para verificar las cualificaciones del solicitante, proyecto en el que Australia ya está trabajando.