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Organizaciones No-gubernamentales (ONG) han declarado que hay estrategias de corrupción en el Ministerio de Educación y Ciencias relacionadas con el fondo presupuestario designado para las necesidades de las escuelas. De acuerdo al líder de la ONG de Información de Maidan; el Ministerio de Educación dio una orden, en la cual solo una compañía puede proporcionar equipos escolares. Observó que muchos de los equipos escolares no han sido actualizados desde épocas soviéticas, de manera que no está claro que pasa con los 200 millones en fondos del estado que se reservaron para éste propósito.

El Rector actual de la facultad de educación de la Universidad Estatal de Sokoto, hizo un llamado al Presidente a que dirija su atención a la corrupción del sector con el propósito de una reforma general, siguiendo su interés en el sector educativo a través de sus provisiones inigualables del presupuesto. Tanto la corrupción como las prácticas corruptas involucradas en la política de anti-corrupción de Nigeria son rastreables a la carencia de valores en las prácticas docentes de las escuelas de Nigeria. Un maestro fraudulento y carente de morales no necesita más de una clase o lección para destruir cualquier ganancia que se registre en el proyecto continuo de la anti-corrupción.

El Ministro de Entrenamiento y Educación Superior dijo que se iniciará una auditoría forense de prácticas corruptas multibillonarias del gobierno relacionadas con fondos estudiantiles. El programa recibe una parte significativa del presupuesto del departamento. Estudiantes que no cumplieron con el régimen del umbral de financiamiento fueron otorgados préstamos, poniendo otros que se lo merecían en desventaja

El Presidente en funciones de la Comisión Anti-corrupción de Liberia (Liberia Anti-Corruption Commission – LACC en inglés) ha solicitado que se aumente la asignación presupuestaria para el sector de la educación con objeto de preparar adecuadamente a los jóvenes de Liberia para los retos que les depara el futuro. Según el Presidente, el informe de evaluación sobre el sector de la educación indica que la falta de integridad por parte de alumnos y profesores era "extremadamente alta" debido a la baja asignación presupuestaria que se le dedicaba al sector.

Esta herramienta, denominada "Acción por la Transparencia", permite, en particular, proporcionar datos sobre las asignaciones presupuestarias a escuelas y centros de salud. El sitio web de la aplicación ofrece una plataforma para que la comunidad pueda denunciar fácilmente actos de corrupción.