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Muchas instituciones en Australia proveen programas de entrenamiento para sus estudiantes de doctorados, pero estos programas varían en calidad, contenido y alcance. La tentación de juzgar el desempeño de un investigador para el otorgamiento de financiación según el número de investigaciones publicadas y enfocarse más en la cantidad que en la calidad es bien fuerte. No solo están llevando a los investigadores a la dirección equivocada, sino que están creando un mercado para criminales en el ingreso a la publicación académica.

Siguiendo los reglamentos para el fomento de la integridad académica de la Comisión de Becas Universitarias, la Universidad de Andhra, decidió implementar un mecanismo basado en tecnología para prevenir el plagio. Ninguna tesis con un índice de similitud arriba del 20%, puede ser presentada. Además, los estudiantes deben presentar un compromiso estipulando que su trabajo es original.

Académicos en Argelia están preocupados por la práctica de encargar y pagar por una tesis ya preparada; práctica que está creciendo entre los estudiantes en todos los niveles, incluyendo maestrías y doctorados. Los montos que piden en la “institución” varían entre DZD50, 000 (US$420) y DZD200, 000 (US$1,670) dependiendo de la calidad del servicio, nivel educativo y el período que toma entregar la disertación solicitada.

La Comisión de Certificación Superior (VAK) se negó a escuchar los resultados sobre las violaciones de integridad académica de disertaciones, de la Comisión para Combatir la Falsificación de Investigaciones Académicas, la cual opera dentro de la Academia de Ciencias de Rusia (RAN). El director de VAK, se negó a revisar una tesis doctoral plagiada y dejar que los académicos de RAN se presentaran a la audiencia. Además, VAK excluyó a académicos quienes han tratado de pronunciarse en contra de disertaciones falsas.

La Universidad Hunan de Tecnología en China central, introdujo una nueva herramienta gratuita para limitar el plagio en los campus. Los estudiantes podían revisar su tesis final con una base de datos en línea y ver qué tanto del contenido se había copiado de publicaciones existentes. Un ex director del Instituto de Control y Prevención de Enfermedades, del Ejército de Liberación Popular, copió el trabajo de otro estudiante de doctorado en su tesis final. Lo encontraron culpable del plagio doce años después y le quitaron su título

El Centro de Investigación sobre la Evaluación, Ciencia y Tecnología (CREST) en la Universidad de Stellenbosch, realizó un estudio sobre la calidad de publicaciones de investigaciones de Sur Africa, que incluye a editoriales predatorias. 4,246 artículos de Sur Africa se publicaron en 48 revistas, las cuales se encontraron que eran predatorias. Varios estudios sugieren que algunos académicos están cayendo en trampas de publicaciones predatorias debido a la presión por publicar, obtener más donaciones y fortalecer sus reputaciones académicas.